實用的六年級日記范文合集九篇
六年級日記 篇1
我們的未來就在不遠處晴朗著。我們不可以停下來,我親愛的同學們。
畢業考迫在眉睫,讓我們為童年最后一個生涯畫上一個圓滿的句號吧。我親愛的同學們,我們要一起牽手走過那風雨的日子。
呵,我們都是小學校園里的大哥哥大姐姐。我們互相可以看彼此在校園里怎樣橫行霸道,年少輕狂。
其實我們成長了,就像一些男生開始講臟話,開始穿得很成熟。他們經常聚在一起大家。星期五的中午,他們的打架驚動了副校長。自然,我們全年級都挨批了。其實那是老師們不了解我們,我們開始有點叛逆。青春開始萌發,我希望他們能站在我們全年級同學的角度上聆聽我們懵懂的青春。
七點一十開始早自習。六點半起來,洗漱。然后結伴一起去買早餐。早自習七點五十結束,八點鐘開始早讀。老師們總會留九分鐘時間給我們吃早餐。大家都紛紛從書包里拿出自己買的早餐開始邊聊天邊吃。那場面很是溫暖啊。
我偶爾看到一群結伴北飛的候鳥就會莫名的傷感起來,臨近畢業了。真的,要告別童年了。
六年前的那個夏天,我們都覺得六年級對我們來說太遙遠。
六年后的這個夏天,幻想成為了現實。
下學期作業開始迅速減少,八點就可以做完。呵,想起上學期。每天都要做到深夜,偶爾同學會打來電話:“你睡了沒有,唉。今天作業好多啊,嗯嗯。大家都要加油。”我想我們全年級那個時候深夜溫暖的話語在城市里回蕩。
奔跑在走廊,突然腳步戛然而止,心想還有多少日子在這奔跑下去。就三個月了,就只剩三個月了。
剛進六年級,就覺得很累。就盼著快點畢業。其實這樣的日子大家都習慣了,時間會變得很充實。
今天特地進了很多同學的空間看了看,他們都開始寫起畢業的文章。強忍著眼眶里打轉的淚水,最后才死死的撐住。
本來六年級那么辛苦,應該很期待放假。但是一個人對著電腦發呆。突然想起跟同學一起玩的情景,突然想起跑1000米的時候相互鼓勵的眼神,一起歡笑一起悲傷。全體同學們,我好想你們。
我們這些女生也開始穿得很成熟,不再迷戀那些動漫圖片。我可以看見她們坐在草地上看著青春校園小說。
我親愛的同學,這三個月一起走過吧。
全年級全體同學們,讓我們一起走過那風雨的日子。我們還是天真可愛充滿希望的小孩子。
畢業加油……小學畢業倒計時。無限美好的童年年華。
六年級日記 篇2
時光匆匆流過,生活就像一本書,字里行間書寫著歲月的痕跡,一筆一畫勾勒出青春的印記。書中,有人,有物,來來去去。有些人,只是生命中的一剎那,離開,就不會再回來;有些人,從生命的扉頁開始,就一直不離不棄的陪伴至今;有些人,雖然只有一瞬間的相遇,但卻一直留在了心底,沉淀在那最美好的記憶深處。
曾有過一段關于鄉村的回憶,那里的夜晚,有數不清的繁星,還有那一盞同星光般明亮的夜燈。那個夜晚,與家人走散的我獨自穿行在只有不到百米的村莊外圍的田坂,年幼的我伴隨著迷茫,就是走不出這小小的田野草墩堆砌的“城堡”,突然遠處亮起了一盞“星星”,它是那么的明亮,照亮的村口的小亭子,還照亮了我的心,在那亮光里,回蕩的是那個守夜阿姨的微笑。那年,我五歲。
一個陌生的校園,一群來來往往的陌生人群,空氣中溶解著興奮、快樂、懼怕和憂傷,喚醒了九月炎熱的靈魂,烘烤著我幼小的心靈,一個人,不知所措。那是一個年輕美麗的身影,人群中,她抓住我的手“新生嗎?跟我走!”那一句溫暖的話語,沖淡了各種情感,有的只是安全感,那只溫暖柔和的手心,驅散了所有的嘈雜。那年,我六歲。
餐廳中,人群來來往往,仿佛只剩下因缺少一塊錢而滿臉通紅的我,忽然,眼前出現了一只手,那么溫暖,手心里,揣著一元錢。我回過頭,希望看到他的臉,但只留下了一個背影,在我眼前久久不能散去。那年,我十歲。
生命在不斷的流淌,那些人一直在我心中,好多好多的感動一直銘記在心。雖然人在變,天地在變,周圍的一切都在變,但記憶是無法抹去的,那不變的溫暖,一直回蕩在心,不會消失,記憶的書中,我們讀懂了許多,那些人、那些事,書中那些不變的,心靈的觸動。
六年級日記 篇3
兩天漫長的忙碌與等待,使我們獲得了一個心理上的禮物,一個激動人心的消息平撫了我們疲憊的心靈。隨著學校領導從廣播下了開始搬遷的命令,禮炮那震天動地的響聲響徹學校,同學們緊張而又興奮的開始了搬遷任務,按照起先的安排,我們都來到了三年級二班教室,先幫他們搬,當我們搬起桌子向門外走時,學校早已經人山人海,堵得水泄不通,我們排成了一條長龍似的隊伍,陸續將桌椅搬到三年級二班的新教室,雖然我們每個人都累得筋疲力盡,汗流浹背,但當我們聽到三年級二班的老師對我們說謝謝的時候,我們心中又有一種說不出的喜悅。
有了前次幫助低年級同學的經驗,我們又先后幫助了許多一年級同學,在搬東西是的高興勁,使我非常難忘。幫完其他低年級同學,我們已經疲憊不堪了,我們在教室里休息了一會兒,又開始了個人桌椅的衛生打掃,我們排著隊,將自己隨身帶的水桶裝滿水,來到教室,將毛巾打濕,把桌椅擦得干干凈凈,然后一個一個的將桌椅搬上了我們的新教室。
最后,我又不舍地看了一下我們的板房,在這個板房教室里不知留下了多少難忘的回憶,有酸,有苦,有甜,有辣。看著那塊寫滿字跡的黑板,我不時想起了我們敬愛的老師,她們如此辛苦,整天在黑板上寫寫畫畫,不辭辛苦,她們難道不偉大嗎?轉眼間,我看到了那塊爛玻璃,它經常要砸下來,弄的我們那幾桌的人都提心吊膽……啊!這件板房給了我們太多的回憶,令我們難忘!
六年級日記 篇4
金秋時節,桂花飄香;草兒枯黃了;秋菊怒放,紫紅的、淡黃的……一個風和日麗的下午,我們在上科學課,Miss吳說:“下課你們去抓蝸牛來飼養。”“耶!”我高興地叫了起來。我想:這么干燥的天氣,會有蝸牛嗎?蝸牛是喜歡陰涼、潮濕的地帶的呀!
下課了,侯端立、我、周鴻海、張逸……我們這幫飛快地涌了出去,這邊找一找,那邊找一找,還是沒找到。我們恨不得插上翅膀去尋找蝸牛。我們來到食堂前的草地上,雪松蒼翠,小草密密麻麻,心想:蝸牛保證躲在這兒。我趕緊東張張,西望望,可邊蝸牛的影子都沒有。我們又蹲下身子,伸出小手,輕輕地撥開小草,揀掉落葉,希望蝸牛就在眼前。可蝸牛卻跟著我玩起捉迷藏,躲著不見人,我說:“平時到處可見蝸牛,現在都干嘛去了?是不是這不夠潮濕,蝸牛搬家了?”于是我們換了一個地方,來到教師餐廳旁邊的草地。那兒雜草茂盛,十分陰涼,我心想:這里應該有蝸牛的。我把草翻開,除了沙,還是沙,什么昆蟲都沒有。我遺憾地低下了頭,自言自語地說:“哪里才有蝸牛啊?”我一看,這可一點也不潮濕,才不會有蝸牛呢!我只好空著盒子回到教室。今天沒找到,打算第二天再找。第二天下起雨來,我們興沖沖地跑了出去,沈奧騰抓了一只很罕見的蝸牛,Miss吳說:“貝殼逆時針轉的在中國超級少的。”那個蝸牛而且十分大。我們看了一下,細細的觸角,眼睛長在頂端,怎么沒有鼻子?好奇怪呀!蝸牛有4只觸角,還有腹足呢!蝸牛行動十分慢,過半年左右,差不多一千米也爬不到呢!嘴巴只有一根針尖那么小呢!卻有26000顆牙齒呢!舌頭叫“齒舌,”像個“小銼板。”
沈奧騰把蝸牛養在塑料杯里,鋪上一層層粗粗的濕沙,再鋪上幾片樹葉,對于蝸牛來說,已經是“五星級賓館”了。這樣可以讓小蝸牛舒舒服服地睡大覺了。哈,哈。
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