精選初中日記范文合集九篇

初中日記 篇1

　　近日回南陽，和小學(xué)幾個最要好的伙伴３０年后齊聚一堂，酒酣之時，大家不禁共同憶起了陪伴我們近六年、把我們從蒙童教育成人的楊本廉老師。

　　說實(shí)話，很多年沒見到老師了，老師的面容已在記憶中漸漸模糊。但憶起兒時舊事，所有與老師有關(guān)的回憶全部涌上心頭，勾起了我對老師不是媽媽勝似媽媽那種拳拳親情的無盡思念……

　　應(yīng)該說我對老師比其他小伙伴們要有更深的感情，這一切源于我當(dāng)時的家庭條件。我出生時爸爸已經(jīng)去世，作為家屬，媽媽面對五個幼小的孩子含辛茹苦毫無怨言，但失去了全家惟一的經(jīng)濟(jì)來源——爸爸的一份工資，生活一下子陷入了困境。

　　也就是在這種境況下，我入學(xué)來到了南陽市第十小學(xué)，非常榮幸地成了老師班里的學(xué)生，從而奠定了我的人生道路之基，也與老師結(jié)下了母子深情。

　　老師從沒有因?yàn)榘职质瞧缫曔^我，反而像對待自己孩子一樣關(guān)心愛護(hù)我，讓其他小朋友好好地善待我，盡她老人家的全力，保護(hù)著我幼小的心靈不受任何傷害。在得知爸爸第一批被平反的消息后，老師又第一個到家里表示祝賀。從老師身上，我第一次懂得了理解、寬容、關(guān)愛！

　　老師在教書育人上盡心盡責(zé)，把自己的學(xué)識毫無保留地傳授給我們，孜孜不倦，當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時，老師總是循循善誘，教會我解決問題的方法，做到了不僅授人以魚，更注意授人以漁。從老師身上，我懂得了做人的責(zé)任，也體會到了老師為人師表、甘為綠葉的博大胸懷。直到小學(xué)畢業(yè)２０年后自己也踏上神圣的講壇，成為青島海軍潛艇學(xué)院的講師時，老師依然是我效法的榜樣。

　　老師在生活上像慈母一樣無微不至地關(guān)心著我，知道家里困難吃不飽飯，就經(jīng)常瞞著自己四個同樣饑餓的孩子，悄悄為我烤上一片香噴噴的饅頭，在課間時把我叫到自己屋里讓我充饑，看著我三口兩口狼吞虎咽地吃下那金黃金黃的饅頭片時，老師臉上溢滿了慈祥的笑容；當(dāng)?shù)弥屹I不起作業(yè)本時，老師就把別人用完的作業(yè)本一張一張撫平，對折后再把空白的一面朝外裝訂起來，為我制作了不知多少本這種比別人小一倍的作業(yè)本；每次要交學(xué)費(fèi)時，老師總是用自己也很緊張的生活費(fèi)先替我墊上，從沒有指望我能還上……從老師身上，我不僅懂得了做人要善良、充滿愛心，更感受到老師慈母一樣的愛，也為自己轉(zhuǎn)業(yè)到地方民政局工作奠定了熱心為群眾服務(wù)的愛心基礎(chǔ)……

　　得知老師仙逝的消息是在老師離開我們幾年以后，那一刻，心如刀絞般的疼，淚如飛瀑般的流！我恨自己沒能在最后關(guān)頭陪老師回憶難忘的往事，沒有向老師傾訴多年的感激和思念，沒有向老師匯報自己取得的些微成績，沒有盡到一點(diǎn)孩子對慈母應(yīng)盡的孝心……

　　一切已成往事，這往事將永遠(yuǎn)銘記在心！

　　一切已成回憶，這回憶將永遠(yuǎn)埋藏心底！

　　一切已成珍藏，這珍藏將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海深處……

初中日記 篇2

　　從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過來都不好意思，晚上出門每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時候從來沒想過改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。

　　記得在學(xué)校讀寄宿，錢掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨(dú)走，我想出了一個辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說：“你怎么這么膽小，借錢也怕，虧你長這么大了！”言語中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺時和我睡的好友說：“海峰，你那么膽小，可以改過來嗎？”我吞吐問道：“怎么改？”他說：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好！”“嗯！”我答應(yīng)了，同時也在心里鼓勵自己：一定要改了！

　　第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開，班主任似乎知道我有事，開口問道：“海峰，你有什么事？”我說：“我想借一元錢回家！”我覺得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過來一元錢給我，還溫和地說：“沒事的，膽大一點(diǎn)！”我覺得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢，馬上跑了。我沒想到，事情原來是這么容易，只不過是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒想到是如此簡單。———是我自己嚇著自己了！有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來。

　　我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難！

初中日記 篇3

　　有人說距離產(chǎn)生美，但是我發(fā)現(xiàn)距離產(chǎn)生的‘不是美而是把原本的情誼拉成一條細(xì)線，越拉越遠(yuǎn)，到最后這條線斷了，才發(fā)現(xiàn)什么都不曾剩下。

　　我想不用我說你也應(yīng)該早已發(fā)現(xiàn)我們之間的間隙。那是很久前的事了，不是現(xiàn)在才產(chǎn)生的。不過，在那個間隙產(chǎn)生時我們沒有去彌補(bǔ)而是想著或許時間會讓它消失的。結(jié)果，時間不是讓它消失而是把它鉆得越來越大，就像亡羊補(bǔ)牢的故事一樣。

　　我不知道還來不來的急。

　　我不是一個細(xì)心的人，也不會像別的人那樣喜歡粘在一起，像糯米一樣難受。沒個人都有自己獨(dú)立的空間不是說是朋友別人的秘密就可以毫無顧忌的去挖掘去發(fā)現(xiàn)。

　　你說不想形同陌路我也不想啊，但是我們都很固執(zhí)沒有誰會挑先說明自己的心意。

　　我知道自己有很多的缺點(diǎn)，但是我在點(diǎn)點(diǎn)的克服的，或許還不夠完善。

　　有時候我想說心里話了，但是你滿不在乎的'樣子讓我不想說了。把我想說的說給一個信賴的人，我對她說保持這樣的關(guān)系難受。她說，你還是滿足吧，至少有人和你知趣相投啊。

　　可是我覺得如果只是知趣相投的話，那誰都可以啊。我不希望形同卻行不同。雖然我們形影相依，但距離卻是天涯寸尺。

　　你曾經(jīng)問過我很多關(guān)于感情的問題，說如果你的另一半拋棄你了怎么辦。我說收拾干凈自己的痕跡，帶著心遠(yuǎn)離。雖然我們之間的性質(zhì)不一樣，但是我想如果你想要過新的生活換新的環(huán)境我想不會死拉著不讓你去。就像我說的一樣，我不喜歡死纏爛打，斷了就斷了，只是有一段過去，僅此而已。

　　你說你會不甘么，我說那有怎樣。如果兩個人沒有了感情在有所不甘也沒有意義，如果堅持只會讓回憶變得不堪罷了。還不如瀟灑的離去。

　　不是你說的我不感興趣，而是我們的世界為什么要別人的故事來點(diǎn)綴裝飾。我想多一點(diǎn)我們自己的話題。不要總是話不投機(jī)。

　　都說堅固的友誼是在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上建立起起來的，每次我問你一些問題你總是說不知道或者是不要和我談?wù)搶W(xué)習(xí)的問題，這讓我很是氣惱。明明我們都在學(xué)習(xí)，都不甘沒落為什么不一起好好學(xué)呢？！總是說沒有學(xué)，不想學(xué)。

　　我想我們真的缺少交流的機(jī)會。

　　我有些強(qiáng)勢有些蠻不講理。和你在一起我總是沒有顧忌地做自己想做的事，但那也是因?yàn)槟悴皇莿e人，不用我來客客氣氣。

　　曾經(jīng)說兩個人有的太近就會發(fā)現(xiàn)另一個人的很多的缺點(diǎn)，然后這兩點(diǎn)個人就慢慢地不滿對方疏離了。但是我告訴你的只是一種常見的結(jié)局，你有沒有想過那兩個人相互寬容對方的缺點(diǎn)相互改善對方的缺點(diǎn)然后在最后越來越親密無間呢？！

　　我想我們或許該找個時間談?wù)勥@個問題，如果沒有可能，就罷了吧，畢竟淡水東流逝。