小學生雙休日日記

　　日記的形式是比較自由的，它不用審題，表達方式不論。有的內(nèi)容比較集中，也可以有標題。總之，同學們在日常生活中的所見、所聞、所思、所感都可以寫進自己的日記。下面小編帶來的是小學生雙休日日記，希望對你有幫助。

　　小學生雙休日日記1

　　“后羿大英雄呀，請收我為徒吧！”咦？五（2）班的教室里為何傳出如此言辭懇切的哀求聲？原來，雙休日里我們正在進行《嫦娥奔月》的課本劇表演呢！

　　你瞧，余治利大步流星地走上講臺，用手卷起袖口，露出那所謂的“肌肉”，鏗鏘有力地說：“大家好！我就是力大無比、威名遠揚的大英雄——后羿。天上這個十個無惡不作的太陽把老百姓們害苦了，我要除去九個太陽，為民造福！”邊說邊威風凜凜地揮動著拳頭，臉漲得通紅，一副要報仇雪恨、志在必得的樣子，逗得我們捧腹大笑。這時余治利東瞧西望，不知應(yīng)登哪座“高山”是好。突然三組二排的一張空課桌引起了他的注意。他集中生智：何不就地取材，拿它當“高聳入云”的“昆侖山”呢？說干就干，他在桌子前“跋山涉水”了好一陣，才歷經(jīng)“千山萬水”登上了“昆侖山”山頂。

　　接著，他半跪在“山上”，對著太陽義憤填膺地指手畫腳，憤憤不平地詛咒了幾句，讓心中的“憎憤”之情，略微平息幾分，才從身上取下空氣做的“弓”，從褲袋的空氣中取出的“箭”，小心翼翼地搭在“弓”上，“嗖——嗖——嗖——嗖”，他對著太陽連射九箭。可他的那動作軟綿綿的，不知情者還以為他在彈棉花哩！教室里一片嘩然。

　　這笑聲帶著歡樂，沖出了教室，融進了洋溢著濃濃秋意的校園！

　　小學生雙休日日記2

　　早早盼望的'雙休日終于到了。本想……但……

　　星期五晚上，爸爸就吩咐了一大堆的事情。那到?jīng)]什么，因為這我早料到了。

　　第二天，弟弟在喊了：“媽媽、媽媽……”沒辦法，只好起來幫他穿衣服。看給他這么一鬧我的美夢給攪了。也別想有得睡了。吃完飯只要送他這個早上都完了。我洗完碗，做了一些家務(wù)事到樓上看電視去了。

　　快要10時，因為爸爸吩咐要換年糕水，也只好把年糕拎出去，洗了一兩遍換了水。又把門前的菜割了，正準備去冼，看了看時間，又該去接弟弟回來了。只好放下手上的事去了。

　　回到家我煮好飯，和弟弟一塊吃完，送他去上學。之后洗了菜曬在那石塊上。下午又約了阿姨去剪野菜。到三點半才回去接弟弟。傍晚的時候，我又洗了個頭。就這樣這一天才過完了。

　　第三天，還好早上有得睡懶覺。上午去幫阿姨做事，因為今天是上墳的日子，和奶奶、阿姨、弟弟一塊兒去上墳。又是上山又是下山，累得我汗流浹背。中午在阿姨家吃完飯回家洗了個澡。爽快了很多。接下來那滿滿一桶衣服去洗了。回來已經(jīng)2點多了。我就開始動筆寫作文了。到傍晚才完成。

　　還要煮飯洗碗，想想都有些害怕，別說要動手做了。

　　晚飯后，我在房里看電視，真得不想動，想舒舒服服得睡一覺，這兩天做事，做得我頭都快忙暈了。

　　晚了，我還是早點睡吧，明天還要上課呢……

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