記元旦節(jié)日記

　　日記指用來記錄其內(nèi)容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。下面是小編為你帶來的記元旦節(jié)日記 ，歡迎閱讀。

　　【篇一：記元旦文藝匯演】

　　下午1時(shí)30分，我校舉行了以“健康快樂，我心飛揚(yáng)”為主題的文藝匯演。

　　首先，奚校長(zhǎng)發(fā)表了新年致辭。這次匯演有21個(gè)學(xué)生節(jié)目和兩個(gè)老師表演的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是城瀾幼兒班表演的舞蹈“閃閃的紅星”。只見一個(gè)個(gè)活潑的小朋友手持紅纓槍出場(chǎng)了，他們不停地舞動(dòng)紅纓槍，不斷地變換舞姿，真像一個(gè)個(gè)兒童團(tuán)員。

　　最精彩的是我們班表演的舞蹈“老鼠與醉貓”。只見一只只可愛的“小老鼠”有的敲著鑼，有的提著燈籠，有的吹著喇叭，還有的抬著“轎子”。轎子上坐著“老鼠新娘”，“老鼠新郎”跟著花轎的后面。他們不停地變換位置，做著各種各樣的動(dòng)作。“醉貓”抱著酒壇子，喝得大醉，做出各種各樣令人發(fā)笑的動(dòng)作，就像打醉拳似的，有趣極了。

　　在中心學(xué)校幼兒班表演的節(jié)目“感恩的心”的優(yōu)美旋律中，文藝匯演到此結(jié)束。

　　我們班獲得了一等獎(jiǎng)，我們高興極了。

　　【篇二：慶祝元旦日記】

　　明天是20**年元旦，人們都在迎接新年的到來，我們班下午開聯(lián)歡會(huì)慶祝元旦。

　　下午我走進(jìn)學(xué)校，跨進(jìn)教室，看見同學(xué)們把桌以往教室后面搬。把教室打掃地干干凈凈，黑板上寫著醒目的四個(gè)大字：“慶祝元旦”。一切都準(zhǔn)備好后，同學(xué)們坐地整整齊齊，老師說：“2年級(jí)2班慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始，第一個(gè)節(jié)目：猜謎語。同學(xué)們都像一休似的動(dòng)腦筋猜呀猜，可熱鬧了。下來一個(gè)表演：變魔術(shù)。魔術(shù)師請(qǐng)了一兩個(gè)同學(xué)當(dāng)助手，表演的魔術(shù)很奇妙，讓人難以相信。還有拉丁舞……

　　在快樂的氣氛中，時(shí)間不知不覺地過去了，老師發(fā)表了講話：“祝大家節(jié)日快樂”！

　　【篇三：我的快樂元旦作文】

　　今天是新年的開始——元旦。下午，媽媽帶著我和表妹一起去東方廣場(chǎng)游玩。

　　來到東方廣場(chǎng)，我們先走了一圈，廣場(chǎng)上有蜜蜂飛船，有模擬太空訓(xùn)練，還有大轉(zhuǎn)盤……真熱鬧！

　　忽然，我看見一個(gè)游戲廳，里面人山人海。我想去玩，媽媽給了我十元錢，我去換了十個(gè)游戲幣。我在里面玩游戲，其中最好玩的是河馬樂園。表妹在里面一心一意地涂色，她涂的是一個(gè)美麗的小姑娘。

　　玩完游戲，我們?nèi)チ穗S心燒烤店，享受了一頓美味的羊肉串。

　　元旦是個(gè)多么快樂的節(jié)日啊！我愛元旦！

　　【篇四：迎元旦游園活動(dòng)】

　　今天，是20**年的最后一天。在辭舊迎新之際，學(xué)校組織了一次別開生面的游園活動(dòng)。

　　游園活動(dòng)定在下午一點(diǎn)開始，每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備了“夾彈珠”、“疊疊高”、“貼鼻子”等各具特色的游戲項(xiàng)目，迎接同學(xué)們的挑戰(zhàn)。我們班準(zhǔn)備的是“步步為贏”游戲，就是把三個(gè)碗排成一排，游戲開始時(shí)，第一個(gè)碗中放入一個(gè)乒乓球，參賽同學(xué)要用嘴吹氣，將乒乓球從第一個(gè)碗吹向下一個(gè)碗，中途不能用手幫忙，看完成情況給予打分，若能吹到第三個(gè)碗就能獲得滿分10分。

　　我充當(dāng)本班的“工作人員”，負(fù)責(zé)給前來挑戰(zhàn)游玩的同學(xué)計(jì)分，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓著腮幫子，吹乒乓球真是夠費(fèi)勁，看似簡(jiǎn)單，但能夠得高分的卻并不多，不是吹得太輕出不了碗口，就是吹得太急蹦出了碗，掉落在碗外，大多也就得六分、八分。不少同學(xué)甚至夸張地說：“這么難，我都吹得快斷氣了！”小游戲也說明大道理，不是任何事情用蠻力可以解決的。

　　20**年即將過去，迎元旦游園活動(dòng)為過去的一年劃上圓滿的句號(hào)。再見，20**！

　　【篇五：元旦抽獎(jiǎng)】

　　今天，我開心及了，為什么呢？因?yàn)榻裉煳覀儼嗌吓e行慶祝元旦活動(dòng)。

　　上午時(shí)，我迫不及待等著下午搞活動(dòng)，到了下午，我和我們同學(xué)們表演了個(gè)節(jié)目叫《最炫民族風(fēng)》，而且老師還發(fā)東西我們吃，是不是很羨慕我呢？

　　活動(dòng)舉行一半時(shí)，我才知道有抽獎(jiǎng)，先是1——25號(hào)抽，可惜我是47號(hào)的。然后是25——50抽，終于要抽了，我迫不及待的去抽，真是太幸運(yùn)了！居然抽到一本書！

　　短暫的時(shí)間過去了，我們收拾東西回家了，我走出班門口，我看見有本作文本，我左望望，右望望，看見沒人，這本作文本應(yīng)該是我的，我拿起來，回了家。

　　【篇六：元旦節(jié)真無聊】

　　今天是元旦節(jié)，你們一定很快樂。我很無聊。

　　別人元旦節(jié)在玩游樂場(chǎng)，看電影，去大飯店吃飯。可我卻靜靜待在家里面，因?yàn)槲业陌职肿蛱焱砩霞影嗟桨胍共呕丶遥缟咸靹偭辆腿ド习嗔恕Ｕ娴暮苄量唷?/p>

　　我和媽媽也就待在家里面，我做做作業(yè)，看看電視，很無聊，我想出去玩一玩，可是媽媽不許，在家又沒有人陪我玩，好悶呀！

　　如果爸爸不上班就好了，這樣爸爸可以帶我出去玩一玩。

　　今天真的很無聊。

　　【篇七：快樂的元旦朗誦會(huì)】

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符。”你看，元旦已經(jīng)向我們款款走來，它像一位亭亭玉立的少女送給了我們?cè)S多禮物。

　　今天，我早早就起床了，因?yàn)榻裉煊性├薯灂?huì)。我抑制不住心中的興奮、喜悅，來到了學(xué)校里，一進(jìn)學(xué)校，我禁不住贊嘆一聲：“學(xué)校真是煥然一新呀！”

　　我熱切地跟學(xué)校的一切打招呼：您好，高大的廣告牌，你龍飛鳳舞地寫著“傳千年文明、頌華夏經(jīng)典”，是想讓我們知道，元旦已經(jīng)悄悄來臨了嗎？您好，嶄新的紅地毯，你鋪得整整齊齊，是想讓同學(xué)們?cè)谏厦孑d歌載舞嗎？您好，各式各樣的板凳，你擺放的井井有條，是想讓大家坐在上面，盡情的欣賞節(jié)目嗎？

　　我走進(jìn)教室，看到了參加節(jié)目的同學(xué)早已化好了妝。我走出教室門，隨意地看了一眼，就看到隔壁班的三年級(jí)，他們窗子上、門上都被彩色絲帶和汽球裝扮得煥然一新。

　　過了一會(huì)兒，“元旦朗頌會(huì)”開始了，我們坐到各自的板凳上，人都到齊后，兩位小主持人拿著話筒到臺(tái)上說了幾句開場(chǎng)白后，節(jié)目就開始了。咦？怎么傳來一陣腳步聲，哦，原來是四年級(jí)的小兔子蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了，她們那憨態(tài)可拘的樣子，引得觀眾哈哈大笑，她們竟然在夢(mèng)中帶著我們遨游了成語王國，讓我看到了刻舟求劍，理解了守株待兔，最后還來了一個(gè)拔苗助長(zhǎng)。“劉大哥，你好偏心，誰說女兒不如男……”是從哪里傳來這么鏗鏘有力的歌聲，哦，原來是三年級(jí)的小朋友在表演京劇呢！她們那圓潤(rùn)的歌喉在校園里顫動(dòng)，在校園里飛揚(yáng)著。“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織……”一群四年級(jí)同學(xué)穿著木蘭的服裝，帶著木蘭的頭飾，朗誦著瑯瑯上口的《木蘭辭》，他們一字一句地歌詞，都發(fā)自她們火熱的內(nèi)心。我仿佛來到了古代，見到那英姿颯爽的巾幗女英雄花木蘭，看到她威風(fēng)凜凜指揮作戰(zhàn)的樣子。

　　觀眾們像潮水一樣涌到臺(tái)前，生怕錯(cuò)過精彩的鏡頭，他們有的拿著照相機(jī)喀嚓、喀嚓地照著相，有的人還揮動(dòng)手臂，拍手叫好。

　　如果說元旦是一幅畫，那么元旦朗頌會(huì)就是這幅畫的點(diǎn)睛之筆，它帶我們進(jìn)入詩歌的王國，帶我們領(lǐng)略了詩歌的神奇魅力。