放風(fēng)箏的專題日記
放風(fēng)箏是許多人的童年回憶。下面就隨小編一起去閱讀放風(fēng)箏的專題日記，相信能帶給大家啟發(fā)。
放風(fēng)箏的專題日記一
今天我們舉行了風(fēng)箏比賽。我參加了。
那天，陽光非常刺眼，并且，那天的天氣也非常的熱。我們來到了操場上，做好了，然后校長先讓我們升旗、唱國歌，最后，校長宣布第16節(jié)風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)開幕。
隨后，二年級(jí)的第一組的高高的飛了起來了，我們都?xì)g呼著，吶喊著，看大精彩的一幕，我們更是喊了，有的別的班的人都站了起來。
過了很長的時(shí)間，就輪到我們四年級(jí)了，首先，讓我們班的前5組去檢查。到了那里，楊老師，年我們的名字，讓后在照相。對(duì)了，我和任宗琦是一組，我是放飛手，任宗琦是助飛手。老師給我們照完相，就讓我們?nèi)チ伺艿溃液腿巫阽搅四抢铮ㄙM(fèi)了一點(diǎn)時(shí)間把風(fēng)箏棍插好，把鉤勾上，然后就等著，在這期間，我們看到了郝洋、胡子旭、武佳碩和侯曉陽，他們分別是1道，和2道。
過了一會(huì)，就到輪到了我們這組上場了，我站到線上的那一刻，我的心就飛快的跳起來，我實(shí)在是太緊張了，隨讓次，我參加過一次，可是我的心還是那樣砰砰的跳著。忽然我們的體育老師吹了一口哨，我們就往后退，或者跑。在中間的時(shí)候，我的風(fēng)箏和蝙蝠風(fēng)箏纏住了，我的線在蝙蝠的`肩上面，他在我的下面，我怎么也擺脫不了它。后來，那個(gè)蝙蝠風(fēng)箏給飛走了。后來，我跑到了終點(diǎn)，不過我在終點(diǎn)又給蝙蝠纏住了，因此，我給掉下來了，后來評(píng)委老師，讓我在不遠(yuǎn)處在飛一次。后來，我和任宗琦又試了一次，這次我跑到終點(diǎn)以后，風(fēng)箏沒有掉下來。
放風(fēng)箏的專題日記二
這天，老師召集我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。大家?guī)е孱伭娘L(fēng)箏，興高采烈地來到操場。
“瞧！”有一只風(fēng)箏飛起來了！是一只蝙蝠型的風(fēng)箏，那風(fēng)箏飛得高高的，越飛越遠(yuǎn)，仿佛飛到了宇宙。
同學(xué)們羨慕地看著，我心想：如果我也能放得那么高，那該多好呀！我和王駱組了一個(gè)小組，一齊放風(fēng)箏。
一開始，我們的風(fēng)箏起起落落，總是不穩(wěn)定，有時(shí)還會(huì)把棉線纏繞在身上。于是，我們向老師討教了經(jīng)驗(yàn)，漸漸學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏的基本步驟。我和王駱雀躍地拿著風(fēng)箏，找一塊空地，開始放飛。我先拿著線團(tuán)，站在離風(fēng)箏五六米的地方，王駱原地不動(dòng)，高舉著風(fēng)箏。“放！”他把風(fēng)箏用力往天上一送，我趕緊拉著線，“快！快放線！”王駱在后面邊跑邊叫，我不停地奔跑，放線，只見我們的風(fēng)箏順著風(fēng)勢越飛越高，我和王駱開心地歡呼著。
快樂的時(shí)光總是很短暫，同學(xué)們依依不舍地離開操場，但大家的心永遠(yuǎn)留在童年的風(fēng)箏里。
放風(fēng)箏的專題日記三
春天悄悄來到了我們身邊，在這個(gè)春風(fēng)溫暖的時(shí)刻，我和媽媽一齊來到了廣場上放風(fēng)箏，這個(gè)風(fēng)箏還是去年爸爸給我買的，是一個(gè)小燕子，很可愛，這天我和媽媽拿出來，一齊來到了廣場上放風(fēng)箏。
我們來到廣場上，我在前，媽媽在后，拿起風(fēng)箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時(shí)興奮卻方向不分，順風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏在地上拖了好幾米，媽媽對(duì)我說：“風(fēng)箏栽下來了，別跑了，風(fēng)箏就要被你拖爛了!”我聽見媽媽的話，立刻停了下來，看看后面的風(fēng)箏實(shí)在太慘了，都被弄成“大花臉”了。
可我不能半途而廢呀!我讓媽媽把風(fēng)箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說：“放。”這回我逆風(fēng)向前跑，而且速度可不一般。只見風(fēng)箏迎著風(fēng)翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈!
看著天上的風(fēng)箏，我的心里十分高興，多謝媽媽跟我一齊放風(fēng)箏，我這天十分高興。
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