常見(jiàn)錯(cuò)誤寫(xiě)法：

　　今天我放學(xué)回家以后，媽媽就叫我先寫(xiě)功課然后我就先寫(xiě)功課，我寫(xiě)完以后剛好就是吃飯時(shí)間所以我就去吃飯，吃完以后我就跟弟弟玩撲克牌后來(lái)弟弟輸了我就去洗澡，然后媽媽問(wèn)我們說(shuō)：“你們要不要出去啊？”我們就說(shuō)：”好啊。”然后媽媽就帶我們出去商店買(mǎi)東西，我們買(mǎi)完以后就立刻回家了，回到家媽媽叫我們?nèi)ニ⒀溃缓髸r(shí)間就很晚了，后來(lái)媽媽跟我說(shuō)：“你該睡覺(jué)了”，然后我就說(shuō)：“好我馬上去睡覺(jué)”，然后媽媽又問(wèn)我說(shuō)：”有沒(méi)有整理書(shū)包啊？”我說(shuō)：“有”然后我就去上床睡覺(jué)了，今天真是快樂(lè)的一天。

　　一、這篇日記的重點(diǎn)在哪里？刪除無(wú)意義以及多余的字詞之后，是不是只剩下一些內(nèi)容而已？但是，仔細(xì)看這些內(nèi)容之后，會(huì)不會(huì)覺(jué)得它就只是記事本而已呢？日記雖然是記錄你今天發(fā)生的事情，但是像吃飯、睡覺(jué)、跟某某人玩……等等的這些有沒(méi)有很“特別”？還是說(shuō)這些事情很“普通”？這些事情只有你會(huì)發(fā)生？還是大家 都會(huì)發(fā)生？沒(méi)錯(cuò)！日記要的不是普通，而是那些事情有什么特別的地方。例如吃飯，如果只有寫(xiě)出“時(shí)間到了，媽媽叫我們?nèi)コ燥垼缓笪覀兙腿コ燥垺保@樣屬于“普通”？還是“特別”？如果把吃飯這件事情寫(xiě)成“傍晚的時(shí)候，廚房傳來(lái)陣陣的香味，啊！沒(méi)錯(cuò)！一定是媽媽正在煮香噴噴、熱騰騰的晚餐。”這樣的寫(xiě)法是不是很“特別”呢？這樣的寫(xiě)法，還加入類(lèi)疊修辭、嗅覺(jué)摹寫(xiě)、以及感嘆修辭，是不是增加了可看性，讓大家都喜愛(ài)看呢？結(jié)論：日記如果要記錄事情的時(shí)候，請(qǐng)記得把事情“特別”的地方（描述）出來(lái)。

　　二、日記并不是在寫(xiě)電影的劇本，如：媽媽問(wèn)我說(shuō)：“有沒(méi)有整理書(shū)包啊？”我說(shuō)：“有”，除非這樣的'對(duì)話很特別，否則請(qǐng)減少“對(duì)話”出現(xiàn)的機(jī)率，很少人會(huì)想看你和別人說(shuō)話的內(nèi)容，而且那些內(nèi)容還是很無(wú)趣的、很普通的內(nèi)容。

　　三、注意并多學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用方法，該斷的地方要用符號(hào)將句子斷掉，這樣如果要念，也才知道哪里可以呼吸并且讓整句的意思保持通順。

　　四、把文章分段落也是非常重要的，講相同內(nèi)容或相同大意的就要放同一段，不要一段里面擠滿滿，講的又是兩三種不同的內(nèi)容，讓人看了丈二金剛摸不著頭緒。

　　五、就像語(yǔ)文課本提到的，日記并不是只能記錄今天發(fā)生的事情，你也可以寫(xiě)出“今天的心情”、“今天在哪或什么時(shí)間學(xué)到聽(tīng)到一些新奇的事物”、“或者讀了哪本書(shū)，也可以把你的心得、心里的想法、你覺(jué)得這書(shū)什么地方怎樣了？它教了你或開(kāi)導(dǎo)你什么，讓你茅塞頓開(kāi)、恍然大悟？”任何東西，只要是今天發(fā)生的，絕對(duì)都可以當(dāng)成日記來(lái)寫(xiě)，只要你記住一點(diǎn)：請(qǐng)記得把它“特別”的地方描述出來(lái)。

　　六、最后，用你所學(xué)過(guò)的修辭（例如：擬人、比喻……）、句型（例如：除了…還要…。只要…就…）、成語(yǔ)（垂涎三尺、津津有味……），將這些學(xué)過(guò)又好用的工具用在適合的地方，絕對(duì)會(huì)讓人看了大呼過(guò)癮。（就像你不會(huì)拿釘書(shū)機(jī)去剪指甲吧？成語(yǔ)用錯(cuò)了可是會(huì)貽笑大方的！）

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