考慮到晚上班級有個元旦晚會，到時候學生肯定要拉去現丑，所以練了一中午的歌。一遍又一遍地跟著電腦練，從張明敏的《外婆的澎湖灣》唱到張雨生的《大海》，從鄭智化的《水手》唱到周華健的《真心英雄》。這些學生時代喜愛的老歌停唱了十幾年，不溫習一下，到時候真怕跟不上節奏而丟臉呢。
整個下午，學生們都惦記著演出，所以上課時個個心不在焉。豈止他們，我的腦海里不也時不時翻騰著或《大海》或《水手》的弦律嗎！還沒到六點，學生們就拼命地發信息過來了，要我無論如何都要“光臨”一下。還說班上來了好幾個隔壁學校的學生，一定要在她們面前唱出風采呢！呵呵，好在我是有備而來，心里有底。
先從最高一層的509班開始吧。不等我落座，從幾個不同的方向就射來一陣密集的噴膠，弄得我頭上臉上身上像被“掛彩”了一樣，五彩繽紛的。不過心里很高興，過年嘛！以前都是學生邀請后我才半推半就地上臺一展歌喉，這次我一進門就主動吩咐學生去找我最“拿手的”歌曲的光盤。找了半天說沒有，盡是些新歌。新歌我不會唱呀，慘了。我的腦子開始發暈，額頭上也直冒冷汗。那邊一個外校的小女生正強烈要求與我合唱一首游鴻明的'什么歌呢，怎么辦？又翻了半天，說有一個小沈陽唱的《大?！?。唉，小沈陽就小沈陽，只要歌詞與張雨生的一樣就行了。
不唱不知道，一唱嚇一跳。音響不行，感受不到伴奏效果，話筒音量又小。與學生首次合作以失敗告終，非常沮喪。人算不如天算啊，這些孩子怎么不多準備一點經典歌曲的光盤讓老師表現一下呢？唉，學生就是學生，社會經驗嚴重不足喲！
我坐不下去了，到二樓的503班去看看吧。還好，這個班專門請了一個“技術員”，而且光盤數量充足。放開喉嚨唱了幾首老歌，全體學生也跟著我一起吼，覺得自己真像一個船長。嘿嘿，蠻有氣勢的呢！我的演出任務完成了，人也似乎輕松了不少。班主任不在，秩序有點小亂，師生同樂亂就亂點唄。一年難得瀟灑輕松一次，平時他們學習真的太累了。
手機又在震動。一看，哦，是510班學生的信息，———“老師，剛才我的朋友在9班與您合唱，覺得您好可親喲，謝謝老師。對了，還有幾個人想和您唱，但您走了，她們好悲傷?！敝x天謝地，歌沒有唱成，給兄弟學校的學生留了個好印象。我忙告訴她，老師明年的元旦前，一定一定提前先練幾首你們喜歡唱的新歌，而且練好多首，屆時一個個與大家合唱。
“嗯，她們說放假請您K歌呢。老師，您要加油喲?！薄畔⒂謥砹?。嘿嘿，K歌不敢，水平有限。不過老師不加油是不行了，流行歌曲對我來說不是那么好唱的喲！
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