觀察是人們認識世界、獲取知識的一個重要途徑，也是科學研究的重要方法。一切科學實驗，科學的新發現、新規律，都是建立在周密、精確、系統的觀察基礎之上的。下面是小編整理的小魚觀察日記五則，希望對你有所幫助！

　　篇一：觀察小金魚

　　我家養了三條小金魚，它們的頭是三角形的，眼睛黑黑的，像一個個小球，身子是紅色的，上面布滿閃閃發光的鱗片，尾巴是透明的，像薄薄的輕紗，也像剪刀。三條小金魚在陽光的映照下，通身閃著光亮，五彩繽紛，像三團彩球在水中游蕩。

　　每天，它們都在水里自由自在地游來游去，有時向左，有時向右，一會兒游到水上，一會兒游到水下，好像在玩游戲，尾巴輕輕一擺就飛快地游出很遠。

　　它們的膽子很小。媽媽每次給它們喂食，它們就游到水下，只有覺得沒人了才敢出來吃食。有一次，我用手在一條小金魚前擺來擺去，可它卻一動不動，咦，小金魚怎么不動了，難道它死了嗎？我不敢再往下想了。于是，我趕緊找來《十萬個為什么》翻閱起來。原來，金魚是“近視眼”，真是虛驚一場啊！

　　通過觀察我還發現，它們排出的便便長長的，黑黑的，像小蟲子一樣。它們在游泳時總是張開嘴，鰓也在動。我就問媽媽，媽媽說：“它把水喝下，再用鰓把水里的氧氣吸收到身體里，就完成呼吸了。”

　　你們說，我家的小金魚有趣嗎？

　　篇二：觀察小金魚

　　星期六一大早，我就非常激動，你知道是為什么嗎、“哈哈”猜對了，是因為我要去花鳥市場買人間人愛的小金魚。

　　我一拿到小金魚，就很高興，把金魚放進一個杯子里，開始觀察起來，他的全身有許多不同形狀的花紋，有圓形的、有長方形的，還有許許多多奇怪的花形。金魚身上還有很多美麗的顏色，有：紫色、藍色、橙色、灰色等許多顏色。它的頭有三厘米這么寬，兩棵“黑珍珠”掛在了頭上，小小的鼻子“安裝”在“黑珍珠”的下面，一張大大的嘴巴在小鼻子的下面，真是太可愛了。他的小小肚子下面有兩片薄薄的魚鰭，背上也有一片，大大的尾巴像一片銀杏葉，我真是太喜歡它了。

　　有一次，科學老師布置了一個小試驗，讓我們回家去做，于是，我便做了起來。我先用管子把一滴墨水放進水里，不一會兒，魚便游了過來，用嘴巴大口大口地喝起水來，我連忙看了魚鰓下面，“哇”！我驚奇的發現，原來魚兒把喝下去的水中的氧氣吸走，卻把水通過鰓排出。我現在才知道，魚是用嘴巴呼吸，而不是鼻子。

　　我真喜歡我的小金魚，我一定會好好照顧它的。

　　篇三：觀察小金魚

　　我家有幾條可愛的小金魚，我在家時都在觀察它。

　　小金魚的模樣很好看。全身的顏色是金色的，圓圓的頭上長著一雙珍珠般的大眼睛。身上的鱗片金燦燦的，就像掛了一身金子，又像穿著一身保護著自己的盔甲，可神氣了！幾片魚鰭猶如是一只只蝴蝶跟隨著它，你可不要小看這些魚鰭了，有了它們，金魚才能自由自在地在水里游著。最美的還是小金魚的尾巴，像一把漂亮的大扇子，又像柔順的大絲巾，還像孔雀開屏，迷人極了！

　　小金魚的生活習性也很有趣，每天早上都要喂食，當我走到魚缸旁邊的時候，它好像知道了我的意思，急忙向我這邊游來，眼睛瞪得大大的，垂直了身體，仿佛在說：“我餓了，我餓了”，我就馬上把魚食投入魚缸，幾條小魚爭先恐后地游過來搶著吃。吃完后，就進入自由活動，有時我會做些動作來逗它們玩，可開心了！

　　有的時候，我會發現魚缸里漂浮著一條條細細的東西，阿姨說這是金魚的糞便，需要清洗。于是，我看著阿姨是怎么清洗的：首先，先把金魚拿出來，把它放在另一個裝了水的盆子里。然后再把魚缸里的.臟水倒掉，沖一沖。最后換上干凈的清水，把小金魚重新放入水中。

　　有了小金魚的陪伴，使我的生活多姿多彩，我愛我的小金魚。

　　篇四：觀察小金魚

　　今天，是一個雪后天晴的好日子，那些還沒有融化的一座座小“雪山”在陽光的照耀下閃閃發光。姥姥帶著我來到了每天上學必經之路處那家賣小金魚的地方，買了四條小金魚，滿足了我多日來想養小魚的愿望。

　　回家以后，我把那四條活潑的小金魚放進水族箱。也許它們不知道我正在驚喜地注視著它們。我按順序看那些小金魚，我越看越愛：有的是“紅虎頭”像是虎頭虎腦的胖娃娃；有的是“紅絨球”它總是在腦門后邊戴著兩朵大紅花，好像是水中的勞動模范，真是榮耀無比呀！有的是“黑珍珠”身體真像是個丑八怪疙里疙瘩的叫人看著不舒服。在這些可愛的小金魚中我最喜歡那兩條紅虎頭了，雖然它虎頭虎腦的，但是它非常地靈敏，看上去是很聰明。我向水里扔了幾粒魚蟲干，那紅虎頭就好像聞到了香味“呼”地一下就游到了水面吃掉魚蟲干馬上游到了魚缸底，用尾巴一下一下地把五彩的小石子弄得亂跑亂跳，真是又聰明又淘氣！過了一會兒，我用魚網去撈那兩條紅虎頭，可是我一下子撲了個空，看著它躲那黑珍珠的后面搖著尾巴好像在說：“嘻嘻，你抓不到我了吧！”我看著它們四個可愛、調皮的樣子，我樂極了！

　　這就是我家的四條小金魚，它們給我的課余生活帶來了許多快樂！我愛我家的小金魚！

　　篇五：觀察小金魚

　　上個星期，我養了三條小金魚，一條是黑色的；一條是銀色的；還有一條是火紅的。其中一條是銀色的魚，眼睛大大地像小皮球一樣，還有兩條魚的嘴巴很大，像一只大嘴怪一樣。

　　給它們喂食物的時候，我先給它一顆食物，電腦上說：有可能它還沒發現食物，可是，一到它發現了食物，它就會沖過去一口就把食物吞下去，可是我的小金魚已經發現了食物，為什么不去吃呢？我觀察了一會兒，它還是沒有吃，我就傷心的走了，可是沒等我剛走一步，小金魚就把食物給吃了，我心里想，下次我一定要發現小金魚是怎么吃東西的。第二天，我的小金魚死了兩條，我都要哭了，我在仔細觀察，發現魚是被我給喂飽死了，我又發現魚缸里的水，發現水不干凈了，然后我就叫爸爸給小金魚換水，爸爸先把魚缸里的水倒掉，然后在往魚缸里倒水，這樣換水就成功了。

　　到了第三天，小金魚還是很活潑，它活潑的時候，它的尾巴總是擺來擺去，我寫字的時候，它還一直看著我，我都不喜歡它了，不過，我還是喜歡它的。到了第四天，它就擺著尾巴，鰭也擺來擺去的，好像在說：“快和我一起玩吧！”到了第五天和第六天，我就觀察它的大便是什么顏色的，電腦上說：金魚如果拉大便是棕色的，那就是正常的，我就觀察小金魚的大便是不是棕色的，果然我的小金魚大便是棕色的，我的小金魚是健康的。

　　到了第七天，科學老師說：“金魚是用鰓呼吸的。”可是我就是不知道金魚的鰓在哪里，我想：下次我要把小金魚的鰓在哪里給查出來。

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