日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。下面就是小編整理的科學觀察植物日記，一起來看一下吧。

　　 【篇一：三年級觀察植物日記】

　　20xx年10月9日星期四

　　今天中午一放學，我就匆匆忙忙地回到家去觀察我那黃嫩嫩的“小宏物”了。

　　我發現我泡的黃豆長出了5毫米的嫩嫩的小芽，從整體表面上來看是像一只淡黃色才生下來不到7天的小蝌蚪，仿佛正在淺水里幣由自在的游呢！我還發現黃豆原來光滑干凈的表面，現在卻變的渾濁了。在我泡黃豆芽中的一粒黃豆，在水里一看就像還沒退完皮一樣，但拿起來一摸什么事也沒有，大概我太驚訝了，所以就沒請教爸爸。不過我還是高興極了，我知道這時我的喜悅不是一般的喜悅，而是我自己親自創造出來的成功的喜悅！

　　爸爸走了過來也開心的笑了。

　　【篇二：觀察植物日記】

　　今天，我們小隊觀察了許多植物，觀察得可認真了！

　　我觀察的`第一種植物像根大蔥，它們半邊是紅色的，下半邊是綠色的，我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個黃色東西，上面居然有一個黑點，這是什么東西呢？我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧！

　　第二種植物是一種綠色的仙人掌，它是在一個仙人掌上再長一個小仙人掌，這種仙人掌可不一般，一碰它就會縮，再慢慢恢復原狀，真像一個膽小鬼。

　　第三種植物是一種草，草長得很像樹一樣壯大，葉子的邊上是白色的，有刺，葉子的中央是綠油油的，這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風微微吹來，那種草在風中擺動，像是和我招手。

　　今天，我很開心，因為我知道了許多植物的秘密。

　　【篇三：水仙觀察日記作文】

　　11月26日 星期五 晴

　　今天，秋高氣爽、天高云淡。早晨我很早就來到學校看看水仙有什么變化。來到教室，發現水仙像換了個人似的，昂首挺胸地朝南立著。我趕快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天長了5毫米，我喜出望外，連午飯也比原來多吃一倍呢！

　　11月27日 星期六 晴

　　今天是雙休日，早晨我起來完了點，但卻看見水仙早就醒了，正在曬太陽。我懶洋洋地走到陽臺，翻了翻水仙的嫩芽，也沒什么變化，突然，我發現最大的那棵水仙的靠近根的枝上又長出了一個大約半厘米的小芽，由于太高興了吧1只聽吱得一聲，我一看，輕輕拍拍胸脯說：“還好沒折斷”。

　　11月28日 星期日 晴

　　今天早上我6點就起床了，因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么換水仙懶洋洋的？一點精神都沒有。我一看壇底，哦，原來這幾天，太陽公公出來閑逛，把水仙的養料都偷去了，怪不得無精打采的，我無奈地把壇子裝滿水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！

　　11月30日 星期二 晴

　　今天的音樂課真高興，我哼著小曲回家看水仙。天哪！他怎么四腳朝天掉到地上了，原來，媽媽曬衣服的時候把他弄掉了，我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后，又放到小壇子里了。我看了他一眼心想：還是老師說的對，養花比養動物好多了。

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