日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容，下面是關于五一假期的日記8篇，請參考！

　　【篇一：五一的日記】

　　今天是我國的傳統節日“五一國際勞動節”，我打算去姥姥家。

　　還沒到姥姥家，我的心里就開始興奮起來，因為馬上就可以見到我的姐姐和弟弟了。我們姐弟三見面后就“嘰嘰喳喳”的鬧個不停，姐姐建議我們到樓下去玩兒。我們開始先捉了些螞蚱，采了些小野花，后來我們看到花壇里長了高高的青草，很不美觀，于是我們就開使拔了起來，姐姐說：“要不我給你們一人編一個草帽吧！”我和弟弟齊聲說：“好??！”于是姐姐用她哪靈巧的小手編出了兩個漂亮的草帽，親手給我和弟弟戴在了頭上，我和弟弟你看看我，看看你，活像倆個小八路，我們接底三人都高興地笑了。

　　這就是我快樂的五一！

　　【篇二：快樂五一日記】

　　五一節這天，我和媽媽去摘草莓。

　　來到農田里，一眼望去一片碧綠。我迫不及待地沖到了草莓地里，彎下腰來去摘草莓。只見許多形態各異的草莓從綠葉下探出了小腦袋，好奇地打量著我們。沒有成熟的草莓是綠色的，成熟的草莓是通紅的。我選了一個最大的草莓摘了下來。它頭上長著幾片碧綠的葉子，像戴了一頂綠色的小草帽。它的身子是心形的，像是兩個草莓長在一起。它的身上嵌著密密麻麻的“綠芝麻”，上面還長著又細又短的小黑刺兒。它的身子底下長著兩個小疙瘩，黃中透綠。

　　我被那鮮甜的味道饞得直流口水，就把草莓往口里一扔，津津有味地嚼了起來，只聽見小籽兒在嘴里咯嘣咯嘣地想，涼涼的，軟軟的，蜜汁直往心里流，甜中帶酸，好吃極了。

　　【篇三：無聊的五一日記作文】

　　不怕老實跟你說，這個“五一”過得實在是太無聊了。

　　星期一，我去和別人一起去喝早茶，接著就跑去了書城，而爸媽就去了旁邊的海雅。在書城，簡直就是人滿為患，不管男女老少、高矮肥瘦，全都擠在書城里，可謂寸步難行??！想買幾本書，卻又覺得沒什么好看，便又到了二樓去找些唱片，挑了兩張碟。

　　星期二下午，我們坐地鐵去東門。由于先前在香港坐過地鐵，所以坐深圳地鐵的印象就沒那么新鮮。到了東門，與其說是一起逛街，倒不如說是陪我媽逛街，從頭到尾都只是看女人的東西，也只能看女人的東西，10幾層的商店有一半是專賣女性的商品，你說還能看什么？結果，我媽收獲最多，兩雙鞋子，我則是一條褲子，而老爸，空手而回。

　　星期三、星期四都沒怎么出去，只是在家里寫作也罷了。

　　星期五下午，我跟張雨豪他們在風化大劇院旁的小廣場踢球，玩得很開心。不一會兒，區與伸來了，也陪我們一起玩。不知是他整天愛扮酷還是在五一玩瘋了，整天把球踢得很高，還越玩越起勁，結果張雨豪100塊的新球被他踢得一去不復返了——踢到某個樓房的天臺。大伙們都跑上天臺去找球，但天臺的門是鎖著的，怎么打也打不開，以至于我們美好的下午都被屈與伸給毀了。

　　你說，我這個“五一”是不是很無聊？

　　【篇四：快樂五一小學生日記】

　　終于又到了五一，學校放了三天假。本來和媽媽說好去公園玩的，但是下雨了我們就沒有去成，心里有點郁悶。

　　最后一天晚上，爸爸、媽媽提前為我慶祝生日，帶我去酒店吃美味可口的火鍋。我點了我最喜愛吃的骨肉相連、馓子、牛肉卷。不一會火鍋就冒起了一股股白煙，聞起來香噴噴的，蘸著芝麻醬吃的真美味呀！那里還有各種美味的雪糕和飲料。我們全家吃的有滋有味的，我心里開心極了。

　　這個五一三天假，雖然沒有出去玩，但是有爸爸、媽媽的陪伴，我們一起做家務，一起去買菜。我覺得過的也很有意義，對我來說也是一種快樂和樂趣。

　　【篇五：五一日記】

　　2009年5月1日星期二天氣晴

　　今天是勞動節，我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽發出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。

　　我們來到“三國迷陣”，媽媽買了票，剛進去，我以為迷宮很簡單，只要繞一圈就可以出來了?？晌覀冊诘诙@來繞去，就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。

　　我們又去看動物，我看到了美麗的孔雀，可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物，我用相機把它們都拍了下來。

　　開始動物表演了，飼養員領出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯；大黑熊出場了，它不但學人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉起來，越轉越快……

　　今天游園很有收獲，我沒想到笨重的黑熊，還會做這么靈巧的動作，真是“熊”不可貌相呀！

　　【篇六：快樂的五一節日記】

　　XX年06月12日星期日天氣：晴

　　一年一度的快樂的“五一”節又到了。今天，媽媽全公司的人都帶著孩子去唱卡拉ｏｋ，我也跟著媽媽去了。

　　到了卡拉ｏｋ廳，我看到里面不太明亮，但燈光是五顏六色的，一閃一閃的，美麗極了。開始唱歌了，響起了美妙的音樂聲，大家靜靜地聽。第一個唱的是一位大哥哥，我不知道他唱的是什么歌，還得了98分，真厲害。接著一位小妹妹唱了一首《世上只有媽媽好》，得了100分。大家都熱烈鼓掌，我差點把手都拍紅了。最后我也唱了一首兒歌，但分數不高，我就不好意思說了。

　　雖然我的歌唱得不好，但這個“五一”節過得很快樂。

　　【篇七：五一節日記】

　　今天是勞動節，我和媽媽去公園山玩。猛烈的太陽發出耀眼的光芒，照耀著喜氣洋洋的人們。

　　我們來到“三國迷陣”，媽媽買了票，剛進去，我以為迷宮很簡單，只要繞一圈就可以出來了。可我們在第二圈繞來繞去，就是沒有找到門。還好幾次走進了死胡同。

　　我們又去看動物，我看到了美麗的孔雀，可愛的鳳凰鳥、小小的山鹿、呲牙咧嘴的猴子、兇猛的老虎、懶洋洋的獅子、笨重的黑熊等等許多動物，我用相機把它們都拍了下來。

　　開始動物表演了，飼養員領出山羊站在圓弧形的凳子上，山羊小心的用腳轉圈，還在一條粗繩子上走，接著下樓梯；大黑熊出場了，它不但學人站立走路，還用前腿把一根大棍子轉起來，越轉越快……

　　今天游園很有收獲，我沒想到笨重的黑熊，還會做這么靈巧的動作，真是“熊”不可貌相呀！

　　【篇八：五一節日記】

　　鑒于“五一節”，雖一個紀念以勞動人民的節日。多年以來，一直都是延續著七天假的傳統。

　　對我們學生來說，七天假日是讓平日不怎么有休閑時間的我們異常興奮，七天假說長不長，說短不短，但至少可以讓我們好好放松下身心吧，何樂而不為呢？

　　老師卻不這么認為，怎么說呢？大部分老師都認為學生應該花時間在學習上，不應該放太長假的，即使是放假也要去看書而不是去放松。當然，這只是指少部分古板的老師，真正懂的老師應該知道勞逸結合，適當的放松也是必須的呢！

　　近日，我們國家把勞動節統為三天假，讓我們學生好不郁悶吶，還有啊，我們學校居然只放兩天假，天理不公啊！為什么二中三天假呢？

　　隨處可聽見咱學校學生的哀嚎，好不容易放個假吧，由七天變三天，到咱這又變兩天了，雖然心里忒不甘，但又沒有辦法啊，接受現實吧！

　　總之，好好利用這兩天就行了。