八年級日記1

　　卸下昨日稚氣的妝容，換上出征的戎裝，向人生的第一個戰(zhàn)場邁去。

　　——題記

　　仿佛昨日才踏進(jìn)初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年，我們班會變得更加的團(tuán)結(jié);曾經(jīng)的那個我，散漫，我希望現(xiàn)在的我會是個努力的我。

　　我不是個內(nèi)向的乖乖女，但對于陌生人我會很安靜。依稀記得剛進(jìn)初中的時候，曾一度被同學(xué)們認(rèn)為有自閉癥，一年下來，我很快樂，大家都很友好，我覺得我們班就像一個大家庭。

　　我不是個刻苦的好學(xué)生，但對于現(xiàn)在我會更加努力。依稀記得剛進(jìn)初中的時候，曾對未來充滿了美好的希冀，曾告訴自己要很努力，但一次次的失敗讓我?guī)缀跏チ俗孕拧Ｒ荒晗聛恚矣终嬲冻鲞^多少。現(xiàn)在，我會重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后會是怎樣，但我還是相信盡力了就不會對不起自己。

　　我不是個多才的佼佼者，但對于今后我會盡量彌補(bǔ)。依稀記得剛進(jìn)初中的時候，身邊的同學(xué)不是體育健將，就是藝術(shù)天才。運(yùn)動會上，有他們的英姿;舞臺上有他們悠揚(yáng)的琴聲，優(yōu)美的歌聲。而我，除了做手工，什么才藝也沒有，一年下來，沒有為班級贏得過什么榮譽(yù)。不知道以后的生活是否會依然那么平淡，但我還是會盡量去彌補(bǔ)，豐富我的生活并為班級盡點(diǎn)綿薄之力。

　　盡管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一縷陽光已打破了黑暗，為我照亮了前方的征程，我相信，一切都會好起來的。

　　我要上初二了，我會更自信，更努力，以自己最燦爛的笑容伴著最燦爛的陽光走向我最燦爛的明天。

八年級日記2

　　仿佛昨日才踏進(jìn)初中的校門，如今，我要上初二了。我相信經(jīng)過了一年，我們班會變得更加的團(tuán)結(jié);曾經(jīng)的那個我，散漫，我希望現(xiàn)在的我會是個努力的我。

　　我?guī)е篮玫南Ｍd著理想的帆船，走進(jìn)了初二。曾幾何時，每當(dāng)我望著初二這個神秘而又陌生的教室時，它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經(jīng)向往屆的初二生詢問，它究竟是怎樣的：有人說它是高山，需要抓住一條信念的繩索，努力向上攀登;有人說它是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，定能戮穿它虛幻的外衣，領(lǐng)略它神圣的美景;有人說它是沙漠，枯荒;有人說它是谷地，孤寂，無聊。

　　馬上就要上初二了，以往升級都是高高興興的，可這一次我不再是那么高興，而是帶著悲傷地心情升級。在初一，我懂得了什么是真正的朋友，馬上就要和朋友們分開了，真是難以割舍。尤其是我的好兄弟：王讀墨，楊佳委，魯浩強(qiáng)。還有幾個算得上是爺們的*：黃劉穎，薛子怡，張燕薇，姚雨晴。真不愿意和他們分開。

　　就在今天(20xx年6月30日)在整理考場完后，各自拿著自己的書離開了教室，看著一個個身影悄然飄過，我的淚水從心底涌上眼眶。我真想哭。但是在那么多人面前，我總得要些面子，就把眼淚憋了回去。

　　不管怎么樣，我們都習(xí)慣了有對方在的日子，習(xí)慣了互相譏諷，習(xí)慣了互相瘋打，習(xí)慣了去做一些讓別人很無語事情，真的都習(xí)慣了，也是現(xiàn)在，我才深切的體會到，習(xí)慣這個東西，真的很可怕，它會不知不覺的改變著你。

　　如果有后悔藥的話，我真的希望可以讓自己沒有交過你們這些朋友，如果沒有交的話，我現(xiàn)在就不會舍不得，不會留著眼淚，帶著破碎的心離開。可惜……世上沒有后悔藥。

八年級日記3

　　十四年前的一個冬天，我來到了這個世界上;十四年后的今天，我匆匆地告別了童年，轉(zhuǎn)眼間我步入初二。

　　“丁零……丁零……”聽到鬧鐘的起床鈴聲是我最恐怖的事情。望望窗外，多么安靜啊!黑漆漆的天空中，掛著幾顆釋放著一丁點(diǎn)兒亮光的星星。我懶懶地眨著眼，似乎還有睡意。轉(zhuǎn)念一想，不行!已經(jīng)是初二了，必需得早起!

　　吃過早飯，與朋友結(jié)伴走進(jìn)新教室。看見同學(xué)們整齊的坐在一起，心中既高興又失落。高興的是我終于升級了，升級為初一的大哥哥了。失落的是初二的課程越來越緊張了也非常關(guān)鍵。

　　慢慢地，太陽也起床了，把天邊的云彩染成火一樣的紅色，新的一天正式開始了!

　　進(jìn)入初二后，雖然同學(xué)之間不會手拉手一起去上學(xué)，也不會在一起為了一道題而爭得面紅耳赤了。但同學(xué)之間似乎又更懂得包容與互助，從前同桌之間的“三八線”漸漸消失，昔日里為了討回幾塊錢的“討債聲”再也聽不到了，更不會為了一點(diǎn)小事，爭得不可開交，最后還哭哭啼啼跑進(jìn)辦公室，讓老師為自己討回公道……不會了，一切都不會了，因為同學(xué)們好像都已經(jīng)意識到自己是一個初二的學(xué)生了，必須為初一的弟弟妹妹做好榜樣，自己是一個“大人”了。

　　累了一天了，在學(xué)完無數(shù)新的知識后，還得到那個寢室不像寢室的爛地方睡覺，怎樣睡也睡不好，沒辦法誰叫是封閉式管理呢?

　　初二，是你讓我面臨并接受了一個更大的挑戰(zhàn)，你是我人生中一個強(qiáng)勁的動力!

　　初二，我來了!

八年級日記4

　　大家看到這個題目，可能會認(rèn)為我會寫一個神話故事吧！NO！NO！NO！

　　其實(shí)是這樣的！

　　中午我掃完地，閑得無聊，就在黑板上寫上大大的字：神啊請賜我力量吧！之后就擦了，可是下午第一節(jié)體育課之后，就是數(shù)學(xué)課，當(dāng)老師寫數(shù)學(xué)題目的時候，看見了，我還沒擦完的影子，就告訴我們：沒事不要再黑班上些一些亂七八糟的字。

　　同學(xué)們看見影子后，哄堂大笑，有的向要心臟病犯了一樣，捧腹大笑的都有！

　　這是我耳朵開始發(fā)熱……

八年級日記5

　　我踱步在池塘邊的石子路上，清風(fēng)拂過，泛黃的梧桐葉從枝頭一片接著一片飄落，梧桐葉落入池水，帶起了兩圈輕漪，我止步，秋天就在那一池秋水上蕩著的枯葉中。

　　宛若輕舟般的梧桐葉，從池水的中間漸漸的飄向兩側(cè)，最后匯聚至一起的梧桐葉連接成了一片樂園，不起眼的螞蟻不時的在梧桐葉上穿梭，忽而，又起了一陣秋風(fēng)，于是，螞蟻乘著這一葉輕舟開始了一次旅行。

　　小舟搖搖晃晃，舟上的螞蟻慌亂的躥頭躥尾，我蹲下身子，瞧著瞧著突然就笑了，這只螞蟻當(dāng)真有趣的很！

　　起身，我從池塘邊走開，螞蟻的旅行一時半會還不能結(jié)束，而我尋找的秋天也還沒有完。

　　秋天是四季中的金黃時節(jié)，我走過池塘，穿過樹林，腳下踏著枯葉，接著發(fā)出清脆的響，枯葉是這個秋天的特征之一。

　　出了林子，不遠(yuǎn)處的是望不到邊界的稻田，在秋陽的照射下，稻田里金燦燦的，這是屬于秋天的豐收，我尋找中的秋天，這里我是的收獲。

　　我走上田埂，在稻田間行走，我看到了秋天帶給人們的喜悅；聞到了秋天帶來的成熟稻香；聽到了秋風(fēng)揚(yáng)起的稻浪。

　　其實(shí)秋天隨處可見，往小了去，就是一片凋零的枯葉，甚至一只慌亂的'螞蟻，往大了去，秋天就是成片成片的稻田，放眼望去，滿是金黃。

　　秋天也不僅局限于一兩處景致，三兩眼驚嘆，秋天來了，大地都帶上了秋天的影子，就連寬廣無垠的天空都帶上了秋天的爽朗，藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵純白的云，遠(yuǎn)處的山頭紅楓盡染，平地里的果園大放異彩，有紫的葡、橙的橘、紅的果……

　　秋天無處不在，尋找秋天，只需有一顆探秋的心。