六一的日記篇一：小寫日記

　　啊！終于盼到了“六一”兒童節(jié)，我可以玩?zhèn)€痛快。今天早上太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天氣格外涼爽。我和媽媽興致勃勃去競(jìng)秀公園撈魚。

　　我們蹬著車子很快就到了競(jìng)秀公園。公園里真熱鬧，到處是熙熙攘攘的人群，到處是孩子們的歡聲笑語(yǔ)。一簇簇串紅，一朵朵蝴蝶花隨風(fēng)搖擺，好像在歡迎我們似的。我們一會(huì)走到了湖邊。我拿出魚網(wǎng)，滿懷信心撒下第一網(wǎng)。我想：去年“六一”一個(gè)小哥哥就從這撈上過(guò)許多魚，今年我也會(huì)大有收獲的。一會(huì)兒過(guò)5分鐘，我迫不及待把魚網(wǎng)拉了上來(lái)，魚網(wǎng)里空空如也。我想：莫非是我等得時(shí)間太短。接著我又撒下第二網(wǎng)，這此我耐心地等了10分鐘，當(dāng)我快速地魚網(wǎng)拉上來(lái)一看，好像有兩條小泥鍬，我喜出望外地打開(kāi)魚網(wǎng)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)是兩片柳葉，真是空歡喜一場(chǎng)。我想：看來(lái)不能在這兒撒網(wǎng)了，得換一個(gè)地方。我向湖的北邊走100米，又撒下第三網(wǎng)，這次我等非常耐心等了20分鐘，希望奇跡能夠出現(xiàn)，然而仍舊一無(wú)所獲。我急得抓耳撓腮，不知如何是好，媽媽也無(wú)可奈何。

　　我懊惱地想：我不會(huì)乘興而來(lái)，敗興而歸吧！我不死地向湖南邊走去，走著走著我眼前一亮，那不是一個(gè)小魚塘嗎？這真是山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一村。我飛快地向塘邊跑了過(guò)去，我看見(jiàn)一條條小金魚在里面快樂(lè)游來(lái)游去。我趕快撒下魚網(wǎng)。心想：這次終于有希望了。這次我等了20分鐘，信心百倍地把魚網(wǎng)扯上來(lái)，里面有三條小金魚在快活蹦著，我小心翼翼把它們放到罐頭瓶里。我高興地歡呼鵲躍起來(lái)，終于開(kāi)張大吉了。接著我又撈了很多小魚、小蝦、小泥鍬，罐頭瓶里熱鬧起來(lái)，我想：今天終于可以滿載而歸了。快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，不知不覺(jué)，太陽(yáng)西沉，已是晚上7點(diǎn)鐘了，我和媽媽這才戀戀不舍地離開(kāi)了競(jìng)秀公園。

　　今天“六一”我過(guò)得真快樂(lè)呀！

　　中學(xué)生日記網(wǎng)記錄心情日記，初中日記，高中生日記，友情日記，成長(zhǎng)日記等內(nèi)容，也可以寫下你生活學(xué)習(xí)中的瑣事，用日志記錄點(diǎn)滴生活！

　　六一的日記篇二：六一祝福

　　六一祝福

　　一年的學(xué)習(xí)生活，感受著孩子們的天真可愛(ài)，也感受著每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的付出與熱心，為之感動(dòng)。真的慶幸有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班集體。在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際，真誠(chéng)的祝福每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、平安、幸福！

　　倉(cāng)促中為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了一個(gè)日記本，作為送給孩子的節(jié)日禮物，希望用這個(gè)小小的本子，記錄孩子在家、在校生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！同時(shí)在日記本的扉頁(yè)上，寫下了一段話送給所有的孩子和家長(zhǎng)，希望大家能一如既往的支持班主任的工作;希望我們家校聯(lián)手，共同描繪孩子美好的明天!

　　希望用這個(gè)小小的日記本，記錄孩子這幾天中最難忘的一天時(shí)光。這是今天唯一的一項(xiàng)作業(yè)！其余的就是希望我們的家長(zhǎng)陪著孩子度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節(jié)！

　　附給孩子的一封信如下：

　　親愛(ài)的孩子們：

　　時(shí)光飛逝，學(xué)前班一年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。從最初入學(xué)時(shí)候不懂世事的幼兒，到現(xiàn)在聽(tīng)話、乖巧的小學(xué)生，真的經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程：記得你們第一次走進(jìn)校園時(shí)對(duì)家人的戀戀不舍，記得你們第一次認(rèn)真聽(tīng)課時(shí)的專心致志，記得你們第一次就餐時(shí)的喜悅興奮，記得你們第一次見(jiàn)到老師的親切問(wèn)候......在一年的生活中，我感受著你們的淘氣與可愛(ài)、乖巧與任性、活潑與好動(dòng)，再看看現(xiàn)在認(rèn)真聽(tīng)講、遵守紀(jì)律、充滿愛(ài)心的你們，莫名的欣慰與幸福立刻涌上心頭。真的，就像面對(duì)自己

　　的孩子一樣，老師期待你們?cè)谶@個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)的大集體里，健康茁壯地成長(zhǎng)；期待你們?nèi)巳硕甲鲆粋€(gè)乖巧、善良、寬容、陽(yáng)光的好孩子；期待我們這個(gè)集體充滿陽(yáng)光、充滿活力、充滿溫馨與快樂(lè)！今天，在屬于你們的特別節(jié)日——六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，真心地祝福學(xué)前三班的57名孩子節(jié)日快樂(lè)！希望你們七年的學(xué)習(xí)生活中永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、陽(yáng)光！

　　六一的日記篇三：話題作文感恩節(jié)日記300字

　　第一篇：感恩節(jié)

　　×月×日星期×天氣×

　　感恩節(jié)到了，我要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

　　當(dāng)我八歲的時(shí)候，我初次在05年迎“六一”少兒圍棋比賽中，獲得鼓勵(lì)將時(shí)，從此便樹立了我下棋的決心，使我戀上了圍棋。我便拜雷老師為師，在他精心的教導(dǎo)下，我漸漸學(xué)會(huì)了“吃子、布局、收官??”由一個(gè)棋盲“門外漢”變成一個(gè)實(shí)力業(yè)余4段的小棋手，在屢次比賽中頻頻獲獎(jiǎng)。我記得獲得最好的成績(jī)是，全市升段賽和第六屆、第八屆的冠軍，全省“臨川晚報(bào)杯”第二名，國(guó)際上海邀請(qǐng)賽第六名，這些來(lái)之不易的成績(jī)都是圍棋老師的辛勤教育的功勞，我怎能忘記你們的教育之恩呢？

　　今后我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝你對(duì)我的培養(yǎng)，古人說(shuō)得好：一日為師，終生為父，滴水之恩，當(dāng)勇泉相報(bào)。成績(jī)只能代表過(guò)去，我要努力學(xué)習(xí)，使自己的棋藝不繼提高，虛心向棋友學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改掉自己的不足之處，學(xué)習(xí)別人高超的棋藝及別人的優(yōu)點(diǎn)，將來(lái)獲得更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)我的恩師。決不會(huì)讓恩師失望。

　　第二篇：感恩節(jié)

　　×月×日星期×天氣×

　　“慈母手中線，游子身上衣??”每當(dāng)讀到這首詩(shī)，我心里總是暖洋洋的，仿佛受到一次愛(ài)的洗禮，感受到母愛(ài)的博大精深。今天是感恩節(jié)，在此，向關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的父母、老師說(shuō)聲：“謝謝您們，您們辛苦了！”

　　以前看過(guò)一個(gè)新聞，說(shuō)是一個(gè)學(xué)校讓全體學(xué)生背米袋，以體會(huì)母親懷胎十月的辛苦。今天，我也來(lái)體會(huì)一下。話題作文感恩節(jié)日記300字（6篇）話題作文感恩節(jié)日記300字（6篇）。我首先在米袋里放了五、六斤米，然后把它背在身上，在屋子里走來(lái)走去。剛走了幾趟，我就受不了啦！啊！好重啊！我累得快直不起腰了！我想：媽媽懷著我的時(shí)候是咋堅(jiān)持下來(lái)的？今天我背著一個(gè)小小的米袋，行動(dòng)就變得很不方便，走路時(shí)，腿抬不高；彎腰時(shí)，又彎不下去??唉！媽媽真辛苦！

　　在今天這個(gè)特殊的日子，我要大聲說(shuō)：“謝謝爸爸、媽媽，您們的養(yǎng)育之恩，我永記在心；謝謝老師們，是您們的教育和鼓勵(lì)，把我從一個(gè)無(wú)知的孩童培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年；謝謝同學(xué)們，是你們陪伴我一起玩耍、學(xué)習(xí)，讓我享受到了童年的快樂(lè)！”

　　第三篇：感恩節(jié)

　　盼啊盼，終于盼到了節(jié)日，可這不是兒童節(jié)，也不是母親節(jié)，而是感恩節(jié)。

　　我要感謝我的媽媽，媽媽含辛茹苦地把我養(yǎng)大，多么不容易！幼兒園時(shí)，每天晚上，媽

　　媽陪我學(xué)習(xí)，給我講故事，為我收拾房間，幫我做手工作業(yè)。上床前，為我沖好牛奶，鋪好被子，準(zhǔn)備好洗腳水，把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后，媽媽又幫我整理好書包，去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來(lái)不讓我吃湊合飯，總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，可以做些力所能及的事情了，可媽媽還是搶著幫我做，媽媽多么愛(ài)我啊！

　　媽媽，我也愛(ài)你！感恩節(jié)快樂(lè)！

　　第四篇：感恩節(jié)

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是感恩節(jié)，我在此感謝我生命中的朋友，在我煩惱和不解的時(shí)候，默默的支持我，聽(tīng)我講敘那一份曾經(jīng)的記憶和我的夢(mèng)想。

　　一直一來(lái)，我在尋找自己所需的那一切。慢慢的我發(fā)現(xiàn)我累了，躺下的時(shí)候，靜靜的做著自己的美夢(mèng)。我的朋友們告訴我，時(shí)間會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)一切，也許是的吧，感謝我有這樣的命運(yùn)。這樣的命運(yùn)是對(duì)我的考驗(yàn)。但是我卻害怕，當(dāng)有一天，我真正實(shí)我所要的一切后，或者說(shuō)是找到我的天使后，我害怕失去自己。

　　有一天，我一點(diǎn)點(diǎn)失去自已的時(shí)候，我將得到我的夢(mèng)想，但是我卻要失去我的生活，失

　　去我的朋友！心與心之間在進(jìn)行一場(chǎng)較量，我與我之間在進(jìn)行一場(chǎng)較量，不知道最后的結(jié)果，我期待著！我想我的朋友也期待著！一切讓我默默的承受，向我的最后的信念一步步走去！

　　第五篇：感恩節(jié)

　　×月×日星期×天氣×

　　今天是感恩節(jié)，我一回家就跑進(jìn)我的小房間，開(kāi)始制作禮物。

　　“我一定要給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜！”我心里暗暗想著，“有了！”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)大大的“感”，又拿起藍(lán)筆寫了一個(gè)大大的“恩”。“真難寫呀！”我自言自語(yǔ)，“可不能用電腦，我自己做爸爸媽媽才開(kāi)心，加油！”我繼續(xù)做著。我拿起粉色的筆在紙上寫上“快樂(lè)”。這樣我覺(jué)得還不夠，就把“感恩”的心字底的點(diǎn)，改成了愛(ài)心，這樣就更好看了。。我還用黃筆圈出了“快樂(lè)”，又用綠筆打了底色。這樣，一張又溫馨、又漂亮的賀卡就做出來(lái)啦！我真不能想象媽媽、爸爸看見(jiàn)這張賀卡會(huì)高興成什么樣子！

　　不過(guò)，我還是有一件事沒(méi)有做，問(wèn)我什么事？哈哈！祝黃老師節(jié)日快樂(lè)！

　　第六篇：感恩節(jié)

　　今天，是感恩節(jié)。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去沖我才去沖的。

　　今天晚上，吃飯了，我就吃快一點(diǎn)飯。哈！吃完了！我就趁爸爸媽媽吃飯的一點(diǎn)時(shí)間來(lái)沖茶。奶奶說(shuō)："哎，東鈞你在搞什么呀？"奶奶一說(shuō)我就慌了！因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)到奶奶說(shuō)："哎，東鈞你在搞什么呀？"這句話爸爸媽媽就會(huì)跑過(guò)來(lái)看。于是，我就又小聲又著急的說(shuō)："不要在講了！再講我就完成不了作業(yè)了！"沖茶很簡(jiǎn)略，方法："先放一點(diǎn)茶葉進(jìn)去杯子里面，然后在加上熱水。沖茶就完成了，"沖好了茶之后，我就把茶乘進(jìn)爸爸媽媽的房間說(shuō)："爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！"