要回北京了，面對(duì)著孩子們的送別，心里很亂……

　　昨天王靖問(wèn)我，為什么不寫(xiě)散文了；我說(shuō)散文是心情的四季，今天的心情，約莫著像這個(gè)季節(jié)里，飄零的雪花……

　　中午，你們聚集在樓下，久久不肯離去；我說(shuō)，不要來(lái)送我了，面對(duì)離別，很難用堅(jiān)強(qiáng)掩飾內(nèi)心的脆弱。今日一別，何時(shí)再相見(jiàn)？你們說(shuō)，早已經(jīng)給我訂好了日子。還是我昨天說(shuō)的：不管，我們相隔多遠(yuǎn)；有我們?cè)诘牡胤剑投嘁粋€(gè)親人；就足夠了，足夠了……

　　我們的班長(zhǎng)，佩佩、陳輝，都長(zhǎng)大了，再見(jiàn)面的時(shí)候，開(kāi)始和我一起，規(guī)劃未來(lái)了；小東長(zhǎng)得那么高了，居然還在長(zhǎng)；海茹也長(zhǎng)高了，一個(gè)女孩子， 一米七四，唉；韓宏坤，還是那樣真摯、活潑；凌波，還是那樣學(xué)會(huì)著承受；王靖，還是那么書(shū)生意氣……罷了罷了……

　　1、每個(gè)人都是殘缺的，唯有心魂可以自由漫游。當(dāng)我什么事也不做、什么事也不愿做的時(shí)候，只坐著。那些所謂苦難和信仰、殘缺與愛(ài)情、寫(xiě)作與藝術(shù)，都是遙遠(yuǎn)的、恍惚的。

　　2、我渴望羨慕那執(zhí)著的一個(gè)個(gè)寫(xiě)作之夜，那里總有一些堅(jiān)固的東西，使我的精神承受磨難，卻依然健康；使我經(jīng)受打擊，卻不會(huì)輕易崩潰。

　　3、我們的執(zhí)迷和妄念是一瞬的，對(duì)困頓中的自己，開(kāi)脫和勸導(dǎo)是必須的。所以，我讀史鐵生、周?chē)?guó)平。他們哲理性的智慧讓我清醒，讓我相信還另外一個(gè)我的存在。

　　4、史鐵生在《病隙碎筆》中有一句點(diǎn)睛的話：“所謂天堂即是人的仰望。”我喜歡，他讓我明白完美不可一日達(dá)到，超越永無(wú)止境，彼岸永遠(yuǎn)存在。人所必有的不能和限制，原來(lái)是智慧的起點(diǎn)。

　　5、我還走在路上，盡管遲疑，盡管徘徊。可是，走在路上就是目標(biāo)存在的證明，而且是唯一有效的證明。他告訴我，行走的堅(jiān)定就是信仰的成立。

　　6、一遍一遍地追問(wèn)靈魂。我說(shuō)，沒(méi)有了內(nèi)容，沒(méi)有了形式，還有存在嗎？其實(shí)，靈魂是不會(huì)缺席的，因?yàn)樗沁B結(jié)精神和肉體的中介。

　　7、能夠真正享受普通生活并不是一件容易的事。因?yàn)槿粘５暮x常常就是無(wú)休止的奔波與忙碌，而靈魂被擠得沒(méi)有絲毫的立足之地。我決定好好享受日常，看看生活情感劇，品品喜愛(ài)的閑書(shū)，沒(méi)什么不可以。

　　8、一個(gè)人只要足夠優(yōu)秀，他就多半能夠突破職業(yè)的約束。對(duì)于他而言，心血所傾注的事情才是他真正的工作。所以，我不再奢望教育的理想和理想的教育。或許，它們本就不存在。

　　9、下課了，鈴聲響了。結(jié)束也可以是開(kāi)始，停留是為了新的出發(fā)。讓我們歇息片刻，然后繼續(xù)走在路上吧！

　　10、孩子們圍坐在我身旁，熱鬧是他們的，安靜永遠(yuǎn)是自己的。讀書(shū)、寫(xiě)作、思考與停頓、休止、延續(xù)永遠(yuǎn)是一組不相交的平行線。