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教育兒童是我們生活中的一個最重要的方面。我們的兒童是我們國家的末來的公民,也是世界的公民,他們將創造歷史。我們的兒童是末來的父親的母親,他們也將要成為自己兒童的教育者。我們的兒童應當成長為優秀的公民,成長為賢良的父親和 母親。但是,這還沒有概括一切,我們的兒童又是我們晚年的希望。因此,正確的教育是我們幸福的晚年;不好的教育是我們將來的苦痛、辛酸,是我們對其他的人們和整個國家的罪過。
---《馬卡連柯全集》
教人要從小教起。幼兒比如幼苗,培養得宜,方能發芽滋長,否則幼年受了損傷,即不夭折,也難成材。
---陶行知:《陶行知全集》
我們對于兒童有兩種極端的心理,都于兒童有害。一是忽視;二是期望太切。忽視則任其象茅草樣自生自滅,期望太切不免揠苗助長,反而促其夭折。所以合理的教導是解除兒童痛苦增進兒童幸福之正確路線。
---《陶行知全集》
家教名人名言種莊稼要不務農時,教育孩子要適時早教,才能收到事半功倍的效果。(雪蘇)
一束贊許的目光,一個會心的微笑,一次贊許的點頭,都可以傳遞真情的鼓舞,都能表達對孩子的夸獎。(張石平)
帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎孩子最適當的方式。(張石平)
我們在夸獎孩子時,應該不拘一格,因時因事而宜,以充分展示出夸獎的真正魅力。(張石平)
明朝思想家王守仁語:“大抵童子之性,樂嬉游,而憚拘儉,如草之始萌芽,舒暢之,則條達,摧撓之,則衰萎。”
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