寫老師的名言大全

　　1、每一個學生都是好學生。

　　2、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光

　　3、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。

　　4、使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。——愛因斯坦

　　5、師嚴道尊，教乃可施。——王守仁

　　6、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢？

　　7、身教重于言傳。——王夫之

　　8、愛是比責任感更好的老師。——愛因斯坦

　　9、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

　　10、做老師的只要有一次向?qū)W生撒謊撒漏了底，就可能使他的全部教育成果從此為之毀滅。——盧梭

　　11、一日為師，終身為父。

　　12、在教師手里操著幼年人的命運，便操著民族和人類的命運。——陶行知

　　13、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。

　　14、親其師，信其道，惡其師，疏其道。

　　15、國將興，必貴師而重傅；國將衰，必輕師而賤傅。——荀況，戰(zhàn)國末期思想家荀子《荀子？大略》

　　16、欣賞別人的優(yōu)點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。

　　17、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　18、勤勤懇懇工作，快快樂樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。

　　19、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。

　　20、為學莫重于尊師。——譚嗣同

　　21、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　22、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。

　　23、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。

　　24、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。

　　25、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

　　26、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。

　　27、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。——韓愈

　　28、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　29、沒有不好的學生，只有不好的老師。——奧斯特洛夫斯基

　　30、人應(yīng)該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈；一扇長開的窗——接納之窗。

　　31、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。

　　32、教育者的關(guān)注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基

　　33、我愛我的老師，但我更愛真理。——亞里士多德

　　34、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。

　　35、想讓生命輝煌，就別浪費青春。

　　36、書本也是好老師，活用才能成功。——陳安之

　　37、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。

　　38、尊重兒童，不要急于對兒童作出或好或壞的評價。

　　39、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會防害孩子增強體質(zhì)的。

　　40、愿乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。

　　41、師道既尊，學風自善；片言之賜，皆吾師也。——康有為

　　42、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

　　43、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。

　　44、興學之本，惟有師范。——張謇

　　45、教學的'藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。

　　46、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。

　　47、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

　　48、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。

　　49、心靈的溝通勝于知識傳遞。

　　50、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。

　　51、揚黃牛精神，做平凡工作。

　　52、師者，人之模范也。——揚雄

　　53、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。

　　54、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

　　55、用教師的智慧點燃學生的智慧火花，努力使學生得法于課內(nèi)，得益于課外。

　　56、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。

　　57、教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。——夸美紐斯

　　58、教書育人，功德無量。

　　59、“教師”應(yīng)該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領(lǐng)。

　　60、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。

　　61、人生的目標在于不斷追求，人生的價值在于奉獻。

　　62、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

　　63、學高為師，身正為范。

　　64、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。

　　65、志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。

　　66、教人者，成人之長，去人之短也。——魏源

　　67、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。

　　68、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。

　　69、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。

　　70、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。

　　71、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語.子罕》

　　72、天荒地老，教師的童心不泯。

　　73、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。

　　74、師必勝理行義，然后尊。——呂不韋

　　75、教師就是要敬業(yè)愛生。

　　76、教師的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心靈才有健康的行為。——烏申斯基

　　77、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林