為中華崛起而讀書。

　　——周恩來

　　我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。

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　　中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來，中國人才真有進步。

　　——魯迅

　　人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮。

　　——徐特立

　　憂勞可以興國，逸豫可以亡身。

　　大意：憂慮操勞國事可以使國家興盛發達，追求安逸享樂可以招致自己的滅亡。 警言

　　克勤于邦，克儉于家。

　　大意：在國家事業上要勤勞，在家庭生活上要節儉。 警言

　　一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的想到的告訴人家，無形中就是替國家播種墾植。 傅雷

　　一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什么驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。 傅雷

　　竊以為天地之所以不息，國之所以立，賢人之德業之所以可大可久，皆誠為之也。

　　清·曾國藩《復賀耦庚中丞》竊：謙指個人的意見。我以為天地的運轉不息，國家的建立和鞏固，卓越人物的道德事業的發揚和持久，關鍵在于真誠。 曾國藩

　　克勤于邦，克儉于家。

　　大意：在國家事業上要勤勞，在家庭生活上要節儉。 警言

　　一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業，隨時隨地，點點滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家，無形中就是替國家播種、墾植。 傅雷

　　我們深信教育是國家萬年根本大計 陶行知

　　幸福，就在于創造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。 奧斯特洛夫斯基

　　只有由受過教育的人民組成的國家才能保持自由。 杰斐遜

　　教育是國家的主要防御力量。 伯克

　　青年人的教育是國家的基石。 富蘭克林

　　創新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。

　　教育工作中的百分之一的廢品,就會使國家遭受嚴重的損失。 馬卡連柯

　　外國人不需要中國人，中國人也不需要外國人，在這一點上，我任何時候都是和義和團站在起的。義和團是愛國者。他們愛自己的國家勝過愛別的民族的國家。我祝愿他們成功。義和團主張把我們趕出他們的國家。我也是義和團。因為我也主張把他們趕出我們國家。 馬克吐溫

　　一個國家如果綱紀不正，其國風一定頹敗 塞內加

　　人類第一個國王乃是一名成功的士兵，國家的功臣無需有榮耀的祖先 伏爾泰

　　我們有力的道德就是通過奮斗取得物質上的成功；這種道德既適用于國家，也適用于個人 羅素