教師之所以偉大，在于他（她）永遠消耗自己，照亮別人。

　　愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

　　感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

　　老老實實做人，認認真真教書。

　　學高為師，身正為范。

　　愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

　　其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

　　是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。

　　教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。

　　教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

　　教師的人格是教育的基石。

　　教師要融于師生的相互理解中。

　　能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

　　在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。

　　堅持啟發式，避免注入式。

　　博學、耐心、寬容，是教師最基本的素質。

　　教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

　　不尊重學生，就是不尊重自己。

　　以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會、學校、師生為一體。

　　為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

　　教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水、血與肉的親情之融合。

　　先學會做人，再學會知識。

　　非學無以立身，非教無以立國。

　　追求無悔。

　　將我的血與汗，用作文明的甘露，澆灌鮮嫩的花朵；將我的靈與肉，化作知識的養分，肥沃強國的土地。

　　耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

　　給學生一個世界，給老師一片天空。

　　納百川，容學問，立德行，善人品。