1、滿招損，謙受益。《尚書》

　　譯：自滿于已獲得的成績，將會招來損失和災害；謙遜并時時感到了自己的不足，就能因此而得益。

　　2、好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。《中庸》

　　譯：勤奮好學就接近智，做任何事情只要努力就接近仁，懂得了是非善惡就是勇的一種表現。

　　譯：好事壞事都是自己做的，災禍幸福也全是由自己的言行招來的。

　　3、人不知而不慍，不亦君子乎？《論語》

　　譯：如果我有了某些成就，別人并不理解，可我決不會感到氣憤、委屈。這不也是一種君子風度的表現嗎？

　　4、玉不琢，不成器；人不學，不知道。《禮記學記》

　　譯：玉石不經過雕琢，不能成為有用的玉器；人不經過學習，就不懂得事理。

　　5、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。《省世格言》

　　6、羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。《增廣賢文》

　　譯：羊羔有跪下接受母乳的感恩舉動，小烏鴉有銜食喂母鴉的情義，做子女的更要懂得孝順父母。

　　7、千經萬典，孝悌為先。《增廣賢文》

　　譯：千萬種經典講的道理，孝順父母，友愛兄弟是最應該先做到的。

　　8、書到用時方恨少，事非經過不知難。陳廷焯

　　譯：知識總是在運用時才讓人感到太不夠了，許多事情如果不親身經歷過就不知道它有多難。

　　9、強中自有強中手，莫向人前滿自夸。《警世通言》

　　譯：盡管你是一個強者，可是一定還有比你更強的人，所以不要在別人面前驕傲自滿，自己夸耀自己。

　　10、不以一眚掩大德。《左傳》

　　譯：評價一個人時，不能因為一點過失就抹殺他的功勞。

　　11、善惡隨人作，禍福自己招。《增廣賢文》

　　12、見善如不及，見不善如探湯。《論語》

　　譯：見到好的人，生怕來不及向他學習，見到好的事，生怕遲了就做不了。看到了惡人、壞事，就像是接觸到熱得發燙的水一樣，要立刻離開，避得遠遠的。

　　13、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。明代諺語

　　譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖；相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。

　　14、君子之交淡如水，小人之交甘若醴。《莊子》

　　譯：君子之間的交往，像水一樣的平淡、純凈，這樣的友誼才會持久；往小人之間的交像甜酒一樣的又濃又稠，但不會長久。

　　15、學而不厭，誨人不倦。《論語》

　　譯：努力學習卻不感到滿足，教導別人不感到厭倦。

　　16、天下皆知取之為取，而莫知與之為取。《后漢書》

　　譯：人們都認為只有獲取別人的東西才是收獲，卻不知道給予別人也是一種收獲。

　　17、君子藏器于身，待時而動。《周易》

　　譯：君子就算有卓越的才能超群的技藝，也不會到處炫耀、賣弄。而是在必要的時刻把才能或技藝施展出來。

　　18、善惡隨人作，禍福自己招。《增廣賢文》

　　19、人固有一死，死或重于泰山，或輕于鴻毛。[漢]司馬遷

　　譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，為了人民正義的事業而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。

　　譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。

　　20、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。《增廣賢文》

　　譯：勤奮是登上知識高峰的一條捷徑，不怕吃苦才能在知識的海洋里自由遨游。

　　21、學如逆水行舟，不進則退。《增廣賢文》

　　譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退。

　　22、吾生也有涯而，知也無涯。《莊子》

　　譯：我的生命是有限的，而人類的知識是無限的。

　　23、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子》

　　譯：尊敬、愛戴別人的長輩，要像尊敬、愛戴自己長輩一樣；愛護別人的兒女，也要像愛護自己的兒女一樣。

　　24、見侮而不斗，辱也。《公孫龍子》

　　譯：當正義遭到侮辱、欺凌卻不挺身而出，是一種恥辱的表現。

　　25、千丈之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。《韓非子》

　　譯：千里大堤，因為有螻蟻在打洞，可能會因此而塌掉決堤；百尺高樓，可能因為煙囪的縫隙冒出火星引起火災而焚毀。

　　26、言之者無罪，聞之者足以戒。《詩序》

　　譯：提出批評意見的人，是沒有罪過的。聽到別人的批評意見要仔細反省自己，有錯就改正，無錯就當作是別人給自己的勸告。

　　27、良藥苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。《孔子家語》

　　譯：好的藥物味苦但對治病有利；忠言勸誡的話聽起來不順耳卻對人的行為有利。

　　28、言必信，行必果。《論語》

　　譯：說了的話，一定要守信用；確定了要干的事，就一定要堅決果敢地干下去。

　　29、毋意，毋必，毋固，毋我。《論語》

　　譯：講事實，不憑空猜測；遇事不專斷，不任性，可行則行；行事要靈活，不死板；凡事不以“我”為中心，不自以為是，與周圍的人群策群力，共同完成任務。

　　30、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之。《論語》

　　譯：三個人在一起，其中必有某人在某方面是值得我學習的，那他就可當我的老師。我選取他的優點來學習，對他的缺點和不足，我會引以為戒，有則改之。

　　31、君子求諸己，小人求諸人。《論語》

　　譯：君子總是責備自己，從自身找缺點，找問題。小人常常把目光射向別人，找別人的缺點和不足。

　　32、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。《論語》

　　譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔凈，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心里欲念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。