1、人之進學在于思，思則能知是與非——朱熹

　　2、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府長歌行》

　　3、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。——鄭板橋

　　4、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。——孫洙

　　5、尊敬以及愛護學生的自尊心，要警惕患上像看待一朵一種植物的花花上轟動欲墜的露水。

　　6、在金秋的碩大的果實園里，碩大的果實累累離不開耕筆者心的灌溉。

　　7、在教誨的百花圃中，百花吐艷離不著花匠愛的呈獻。

　　8、在過多地要修業(yè)生的同時，也應該盡有可能地尊敬她們。

　　9、幼苗需要泥土的滋養(yǎng)，學生需要西席的愛護。

　　10、有人把西席比方成蠟燭，照亮了旁人燃燒現象了本身我以為只有此時，咱們才真正領有了一切。

　　11、心魄塑造的最好工程師。

　　12、西席要以化雨春風之情，春泥護花之意，培育人的總稱的花朵，繪制輝煌光耀的春天。

　　13、學問精深、耐煩、容情，是西席最基本的本質。

　　14、西席是火種，點燃了學生的心魄之火，西席是石級，蒙受著學生一步步結壯地向上攀緣。

　　15、為了孩子，絕對是要給她們新作品，使她們勇于面臨錯綜復雜的新世界，不停抽芽滋生。

　　16、師生之間心與心的交匯的地方是愛的圣地。

　　17、讓咱們用本身的行以及本身的心去教誨咱們孩子。

　　18、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、撒施的花匠終將迎來爭奇斗妍的春天。

　　19、寧做奮斗者爬山的手杖，不做散逸人享樂的溫床。

　　20、谷穗越豐滿就越低垂，學識越賅博就越禮讓。

　　21、當你埋怨學生太笨的時辰，你也該自問：啥子叫毀人不倦。

　　22、不罷休讓孩子去做，如同血液輪回遭到阻礙，是會防害孩子加強健康水平的。

　　23、終身之計，莫如樹人。

　　24、我不知道有什么職責比教育一個孩子更神圣的了。

　　25、天賦如同自然花木，要用來修剪。

　　26、任何行業(yè)中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。

　　27、母愛是人世間最神圣的感情，應為這種感情最沒有利祿之心摻雜其間。

　　28、沒有體諒和信任，便沒有友誼。

　　29、沒有父母的愛培養(yǎng)出來的人，往往是缺陷的人。

　　30、良好的個性勝于卓越的才智。

　　31、教育幼兒除了要有耐心之外，還要講究方法和技巧。

　　32、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。

　　33、不怕讀得少，只怕記不牢。

　　34、讀萬卷書，行萬里路。

　　35、聰明在于勤奮，天才在于積累。

　　36、書籍是造就靈魂的工具。

　　37、書到用時方恨少，事非經過不知難。

　　38、書籍使人變得思想奔放。

　　39、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。

　　40、過去一切時代的精華盡在書中。

　　41、書籍是巨大的力量。

　　42、書癡者文必工，藝癡者技必良。

　　43、讀書好，多讀書，讀好書。

　　44、書籍是生活的加速器。

　　45、讀書破萬卷，下筆如有神。

　　46、書籍是前人的經驗。

　　47、吾生也有涯，而知也無涯。

　　48、讀書百遍，其義自見。

　　49、書籍是人類思想的寶庫。

　　50、敏而好學，不恥下問。

　　51、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。

　　52、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的。

　　53、孩子自己動手制作小玩具，雖然粗糙，但遠比得來現成的精美玩具快樂。

　　54、孩子的幽默是最自然、最坦率的人類語言，需要父母用心去發(fā)現和體會。

　　55、父母之愛子，則為之計深遠。