1、不貴于無過，而貴于能改過?！跏厝省陡倪^》

　　2、行成于思，毀于隨?！n愈《進學解》

　　3、無論哪里，原則的基礎就是傳統。——美國

　　4、師道立則善人多?！逗Ｈ鸺涥愒饺喂盘锼居栃颉?/p>

　　5、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人?！諟Y明《雜詩八首》之一

　　6、不師者，廢學之漸也?！秴魏庵菸募c族兄皋請學春秋書》

　　7、見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！墩撜Z里仁》

　　8、盡信《書》，則不如無《書》——《孟子盡心下》

　　9、敬教勸學，建國之大本；興賢育才，為政之先務?！吨焖此瘎衽d》

　　10、君子隆師而親友。——《荀子修身篇》

　　11、君子之學也，說義必稱師以論道，聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

　　12、老人不講古，后生會失譜。——佚名

　　13、古老的種子，沱生命的胚芽蘊藏于內部，只是需要在新時代的土壤里播種?！└隊?/p>

　　14、古之學者必有師。——韓愈《韓昌黎集師說》

　　15、傳統是巨大的阻力，是歷史的惰力。但是，它是消極的，因此一定要被摧毀。——恩格斯

　　16、讀書破萬卷，下筆如有神?！鸥Α斗钯涰f左丞丈二十二韻》

　　17、改身之過，遷發揚身之善，謂之“修身”。——顏元《顏習齋先生言行錄》

　　18、疾學在于尊師。——《各氏春秋勸學》

　　19、假如傳統或“世代相傳”的意義僅是盲目地或一絲不茍地因循前人的風格，那么傳統就一無可取。——艾略特

　　20、國將興，必貴師而重傅?！镀堊印?/p>

　　21、過而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也?！钣M《易論第九》

　　22、明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎?！募巍睹魅崭琛?/p>

　　23、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅寫懷》

　　24、貧而無謅，富而無驕?！迂?/p>

　　25、其交也以道，以接也以禮?！献?/p>

　　26、謙遜是美德的色彩?！釆W格尼斯

　　27、人冀子孫賢，而不敬其師，猶欲養身而反損其衣食也?！逋踝俊督袷勒f》

　　28、若要好，問三老。——唐?！吨猩嚼恰?/p>

　　29、三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之?！墩撜Z述而》

　　30、善學者，假人之長以補其短?！秴问洗呵镉帽姟?/p>

　　31、愛親者不敢惡于人，敬親者不敢慢于人。——《孝經天子章》

　　32、博學而詳說之，將以反說約也。——《孟子離婁下》

　　33、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。——《禮記中庸》

　　34、善學者師逸而功倍，又從而庸之；不善學者，師勤而功半，又從而怨之?！抖Y記學記》

　　35、少年易老學難成，一寸光陰不可輕?！祆洹秳駥W》

　　36、最革命者，也會在不知不覺中成為最古老的傳統的人?！_曼羅蘭

　　37、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。——《增廣賢文》

　　38、秦惡聞其過而亡，漢好謀能聽而興?！Μu《讀書錄》卷十

　　39、讓一得百，爭十失九?！R克

　　40、人不可以不就師矣?！醴稘摲蛘撡潓W》

　　41、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。——〔唐〕韓愈《師說》

　　42、這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的?！旯?/p>

　　43、師友貴隆親，古學當自反。——宋劉過《湖學別蘇召叟》

　　44、師以質疑，友以折疑。師友者，學問之資也?！謇钚省段鳚a外集冰言補》

　　45、師嚴，然后道尊，道尊，然后民敬學。——出自漢韓嬰《韓詞外傳》

　　46、玉不琢，不成器；人不學，不知道?！抖Y記學記》

　　47、有則改之，無則加勉?！祆洹端臅戮浼?lt;論語集注>卷一》

　　48、聞過則喜，知過不諱，改過不憚。——陸九淵《與傅全美》

　　49、師者，人之模范也?！獥钚邸斗ㄑ詫W行》

　　50、師哉！師哉！桐子之命也?！獥钚邸斗ㄑ詫W行》

　　51、言者無罪，聞者足戒?！拙右住杜c元九書》

　　52、學至乎沒而后止?！盾髯觿駥W》

　　53、學貴得師，亦貴得友?！普纭稘摃v學》

　　54、少壯不努力，老大徒傷悲?！獫h樂府古辭《長歌行》

　　55、圣人無常師?！n愈《師說》