6:凡是與虛偽相矛盾的東西都是極其重要而且有價值的。 (高爾基)

　　7:入于污泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。 (周恩來)

　　8:母親，是唯一能使死神屈服的力量。 (（前蘇聯）高爾基)

　　9:人能弘道，非道弘人。 (（春秋）孔丘)

　　10:習慣是我們強有力的偶像，我們都得臣服于它。 (亞蘭)

　　11:不衿細行，終累大德。 (《尚書》)

　　12:不誠則有累，誠則無累。 (楊時)

　　13:仁者莫大于愛人。 (《禮記》)

　　14:勞動是人類存在的基礎和手段，是一個人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 (烏申斯基)

　　15供:釣名沽譽，眩世炫俗，由君子觀之，皆所不取也。 (方孝孺 )

　　16:弟子不必不如師，師不必賢于弟子，聞道又先后，術業有專攻，如是而已。 (韓愈)

　　17供:我不能說我不珍視這些榮譽，并且我承認它很有價值，不過我卻從來不曾為追求這些榮譽而工作。 (法拉第)

　　18:讓每一個學生在學校里抬起頭來走路。 (蘇霍姆林斯基)

　　19:十分重要的是，關于祖國的豪言壯語和崇高理想在我們學生的意識中不要變成響亮的然而是空洞的辭藻，不要使它們由于一再重復而變得黯然失色、平淡無奇。讓孩子們不要去空談崇高的理想，讓這些理想存在于幼小心靈的熱情激蕩之中，存在于激奮的情感和行動之中，存在于愛和恨、忠誠和不妥協的精神之中。 (蘇霍姆林斯基)

　　20:德行的實現是由行為，不是由文字 (夸美紐斯)

　　21:生，我所欲也；義亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。 (《孟子·告子上》)

　　22:人生至愚是惡聞已過，人生至惡是善談人過。 (申居鄖)

　　23:勤儉是幸福之本，浪費是貧困之苗。 (諺語)

　　24:能吏尋常見，公廉第一難。 (（金）元好問)

　　25:上為天子而不驕，下為匹夫而不忄昏，此之謂全德之人。 (（戰國）呂不韋)

　　26:關心公益應當是每個有相當教養的人所共同的。 (托爾斯泰)

　　27:一個驕傲的人，結果總是在驕傲里毀滅了自己。 (莎士比亞 )

　　28:事師之猶事父也。 (《呂氏春秋》)

　　29:做人要有人格,做官要有官德,做事要靠本事 (鄭培民)

　　30:兩袖清風身欲飄，杖藜隨月步長橋。 (（元）陳基)

　　31:習慣沒有法律那樣明智，可它們往往更盛行。 (狄斯累利)

　　32:人心惡假貴重真。 (白居易)

　　33:我在日常生活中嚴守著一個美好的準則：“貴在自知之明”，我是以此來鞭策自己的。 (安格爾)

　　34:懶惰作者：它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。 (杰普莉茨卡婭)

　　35:多欲虧義，多憂害智。 (劉安)

　　36:成家子，糞如寶；敗家子，錢如草。 (諺語)