離園時間馬上到了，和往常一樣，我們先讓孩子們?nèi)ド蠋缓髶Q上自己的鞋子，再拿著自己的衣服坐在小椅子上。一邊和孩子們聊天，一邊給寶寶們整理衣服和褲子，我們和孩子一起，忙碌地做著離園準(zhǔn)備。

　　終于都整理好了!我再一次到衣帽柜檢查，卻發(fā)現(xiàn)還有一件綠色的衣服掛在那里。匆忙間，我沒有細(xì)看究竟是誰的衣服，只是憑印象，把衣服套在了堯堯的身上：“堯堯，這還有你的一件衣服，你怎么忘拿了?”說話間，堯堯就被送車的老師接走了。

　　送完乘車的孩子，我們再回過來為其他孩子整理衣服。這個時候，我發(fā)現(xiàn)辰辰的衣服不見了。辰辰的衣服哪去了?不好，辰辰好像穿的是綠色的衣服!我一下子緊張起來：我居然把辰辰的衣服給堯堯穿上了!怎么辦呢?我匆忙給辰辰媽打電話，幸好，辰辰媽非常大度，還一再跟我說：“沒有關(guān)系，陳老師，你不用把這件事情放在心上。”

　　事情雖然過去了，我卻覺得自己真的應(yīng)該好好地反思一下：幼兒教師的細(xì)心、耐心和愛心是體現(xiàn)在幼兒園一日活動的每個環(huán)節(jié)之中的，不管在何時何地，我們都要做個有心人，不能光憑著自己的感覺做事情，否則，就會給自己的工作帶來麻煩，也給孩子們和家長們帶來不便。今天發(fā)生的這件事情，給我敲起了警鐘：防漏補缺，為時不晚，關(guān)鍵在于，事事用心，時時有心!