伴隨著八月熾風的吹拂,嶺南師范學院萌芽社會實踐隊的三下鄉之旅也告一段落了。十天的下鄉時間十分短暫,剛剛和孩子們打成一片,轉瞬間就要和他們分隔兩地,不舍與難過占據心頭的同時,一種濃烈的“鄉”情也在盤踞在其中最重要的位置。
七月十四號,是我們隊伍第一次到達石頸鎮中心小學的日子,雖然一路上風雨交加,路上坑坑洼洼,顛簸不平,但一到小學的時候,太陽公公也迫不及待露出頭來歡迎我們,“快看,新來的老師”,不知哪里傳來的稚嫩聲音,緊接著就是一大波孩子涌了出來,還熱情地要幫我們拿行李。安頓好一切后,興奮的孩子們又展開了新的一波攻勢,開始與我們交換情報,你一句,我一句,歡聲笑語中,我們第一次接觸的日子落下了帷幕,彼此了解得更加深入了,也愈發期待接下來的日子,這是“鄉”情中的第一項——孩子們的熱情。
本以為這份熱情很快就會褪去,現實卻狠狠地給我了幾記耳光,孩子們的熱情不但沒有消散,反而愈來愈高漲。我們的上課時間是七點五十五分開始,但每天七點一到,學校的操場上就會傳來孩子們嬉戲打鬧的聲音,漸漸地,孩子們的笑聲便取代了我每天七點的鬧鐘鈴聲,被孩子的笑叫醒,真是既辛福又無奈呢。但他們的旺盛精力不僅如此,他們甚至中午不用睡覺,只需吃完飯就繼續過來玩了,晚上也是如此,一直到差不多十點鐘,喧嘩的操場才閉上了嘴巴。孩子們的熱情還不局限此,他們隔三差五就會送來他們精心準備的禮物,一束束新鮮采摘的龍眼,一個個巧奪天工的折紙,一封封飽含深情的信件,讓作為老師的我們心里樂開了花,第一次為人師表就倍受孩子們的喜愛,這份熱情,更加堅定了我踏在教師道路上的腳步。
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