敬愛(ài)的老師,如果把我們比作浩瀚的大海,那么,老師您們便是船上那個(gè)稱(chēng)職的水手,您一直在風(fēng)雨中為我們?nèi)σ愿暗負(fù)味妗R韵率切【帪槟鷰?lái)的教師節(jié)隨筆:老師,謝謝您,歡迎欣賞與借鑒。

今天是教師節(jié)。這樣的節(jié)日似乎習(xí)以為常,然而卻在我心里又一陣震憾。許久以來(lái),我對(duì)老師這個(gè)名詞一直記憶猶新,又熟稔如己。想起以往老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),陡然生起一種恩情,這是我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)的。貧窮讓我沒(méi)有什么可以送給曾經(jīng)對(duì)自己恩重如山的老師,只能用幾許誠(chéng)摯的文字作為禮物,在這個(gè)讓人激奮的節(jié)日里祝老師們快樂(lè)!敬愛(ài)的老師,請(qǐng)您收下我這份微薄的小禮物。
敬愛(ài)的老師,您在我的心目中是無(wú)比高尚的,您的精神是沒(méi)有人能比的,您的心靈是純潔的,你的形象是神圣偉大的。您為下一代的成長(zhǎng)付出的無(wú)限的精力,您日日夜夜的批改作業(yè),夜以繼日的編寫(xiě)講課綱目。每當(dāng)夜空寂靜群星閃爍的時(shí)候,在人們都看電視之時(shí),在人們?nèi)テ凡栀p月的時(shí)候,而您卻坐在書(shū)桌前,伏案而寫(xiě),不懼蚊子的叮咬,夏夜的暑熱,冬天的霜凍。我永遠(yuǎn)忘不了您高大的身影倒映在窗外的草叢里,挑燈夜寫(xiě),伴著蟋蟀的鳴叫而搖曳,批改作業(yè)的筆尖刷刷地在練習(xí)本上留下工整清楚的墨香。
在無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)雨天,月光下,您的身影是那樣孤寂,而您因?yàn)槲覀兊鸟R虎的作業(yè)時(shí)而沉思,時(shí)而用手?jǐn)]著額前的劉海,時(shí)而發(fā)出喜悅的微笑,時(shí)而又發(fā)出一聲聲的嘆息。
每當(dāng)夜靜深沉,您案前的燈依然明亮,您的手把第二天講課的教案扉頁(yè)翻了一遍又一遍。此時(shí),我竟看不到您疲倦的眼睛,看不到您一絲的睡意。只聽(tīng)見(jiàn)筆鋒把精湛的文字在練習(xí)薄上打磨,等待第二天在講臺(tái)上精神抖擻地向我們講解課文,講解著幾何代數(shù),講解著書(shū)中的含義和人生的哲理。然而,有些同學(xué)們卻辜負(fù)您辛勤的汗水,您花了很多精力的備課案,在給他們耐心講解之時(shí),他們都很不認(rèn)真地聽(tīng)取您這些熬夜飽含深情文字。我想這些,若干年多年以后,同學(xué)們才會(huì)明白您當(dāng)時(shí)的苦心。
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