芬奇畫蛋的啟示隨筆
很久以前就聽說過芬奇在歐洲文藝復(fù)興時期的杰出成就。他的絕世佳作《最后的晚餐》使我傾心以往，我由衷地佩服他那橫溢的才華。讀了秦牧同志的《畫蛋》一文，我才知道芬奇同其他許多著名人物一樣，也是經(jīng)過一番磨礪，才顯露出智慧的鋒芒的，我不由深悟愛迪生的那句名言“天才就是一分靈感加上九十九分汗水”所蘊藏的`深刻含義.科學(xué)發(fā)展史上的不朽人物成功的秘訣都是大同小異的。華羅庚堅信“一分辛苦一分才”，身居金壇這一窮鄉(xiāng)僻壤而不為所限，一舉攻克世界數(shù)學(xué)堡壘，從而為中華民族爭光。居里夫人則深知“我們應(yīng)當(dāng)有恒心”，在核物理領(lǐng)域中不停歇地進擊，從而兩次取得了諾貝爾獎金，成為馳名全球的女科學(xué)家。門捷列夫為了寫《有機化學(xué)》一書，3個月不離開書桌。馬克思在大英博物館圖書室的座位下留下了兩個深深的足跡……諸如此類，不勝枚舉。這一切難道還不足以說明只有持之以恒，才能達到光輝的頂峰?其成功的先例豈止是達?芬奇一人!
為什么有恒心才能成功，我開頭很不理解。科學(xué)史上杰出人物的事例固然不容置疑，但其實質(zhì)又是什么呢?馬克思主義的認識論使我頓開茅塞：客觀規(guī)律都是隱藏在事物內(nèi)部的，因此人的正確認識是不可能一次形成的。就以畫蛋來說，“即使是同一個蛋，只要變換一下角度去看，形狀也就不同了”。因此就只有在不斷的實踐中，才能透過事物光怪陸離的現(xiàn)象達到其本質(zhì)，經(jīng)過不斷反復(fù)，才能形成正確的認識。
其實，我的學(xué)習(xí)又何嘗不是如此?先前我的數(shù)學(xué)程度是較差的。檢查學(xué)習(xí)狀況覺得很正常，那么較差的原因何在呢?我百思不得其解。后來在老師的指導(dǎo)下我終于找到癥結(jié)。原來，正是缺少了一個“恒”字，不懂得在搞清基本概念的前提下持之以恒地作習(xí)題訓(xùn)練。平時不注意練習(xí)，考前則抱佛腳，大做難題，祈求碰上一兩道，在這樣的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)又怎能有所進展呢?這以后，我開始注重花大力氣進行基本功的訓(xùn)練，在“恒”字上下了一番功夫，使得數(shù)學(xué)成績有了明顯的進步?？梢娭挥型ㄟ^不懈怠的實踐，才能掌握各門學(xué)科內(nèi)部的規(guī)律，才能取得進步。
固然，芬奇的杰出成就是舉世矚目的，但是我覺得，對一個處于長知識時期的青年來說，達?芬奇的“畫蛋”精神比他的藝術(shù)成就更有意義。世界是處于運動和發(fā)展中的，人的知識也是無止境的，倘能科學(xué)地學(xué)習(xí)芬奇的“畫蛋”精神，加上個人的努力，創(chuàng)造出比達?芬奇更為杰出的成就，為民族爭光，也是可能的。
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