有關(guān)孤獨(dú)的隨筆

　　孤獨(dú)是一種特別的感覺(jué)，許多人都對(duì)你漠視，想靠近他們，卻事不關(guān)已，被拒絕的打擊，拉下無(wú)底的深淵，心中是一陣陣刀割的疼痛與憂傷。大家不妨來(lái)看看小編推送的有關(guān)孤獨(dú)的隨筆，希望給大家?guī)?lái)幫助！

　　有關(guān)孤獨(dú)的隨筆【一】

　　那片笑聲讓我想起我的那些花兒/在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著/我曾以為我會(huì)永遠(yuǎn)守在她身旁/今天我們已經(jīng)離去在人海茫茫樸樹(shù)的《那些花兒》我一遍遍的單曲循環(huán)，因?yàn)樗陋?dú)的心境。

　　我努力不讓自己覺(jué)得孤獨(dú)，卻總無(wú)法避免，我該如何，解決的答案又在何方?

　　似乎孤獨(dú)與我與生俱來(lái)，但也不算是。我自己將這句話糾結(jié)了許久，突然腦袋一疼，發(fā)什么愣，快學(xué)習(xí)。原來(lái)是老媽大人一個(gè)爆栗，打斷了我思考的道路，我不禁眼神迷茫了起來(lái)。

　　孤獨(dú)，這種感覺(jué)，就像走進(jìn)了一個(gè)迷宮里，迷失了方向，找不到他人的陪伴，卻真實(shí)的感受到自己的存在，這是一種真的很難說(shuō)出口的感覺(jué)，但說(shuō)出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己想表達(dá)的和別人理解的完全是天差地別。

　　這不是假話，我曾跟老媽說(shuō)過(guò)一次，然而老媽毫不在意地說(shuō)：你孤獨(dú)什么啊，父母都在，同學(xué)好友也有，有什么可孤獨(dú)的。我老爸也跟著在一旁附和，我頓時(shí)覺(jué)得和父母沒(méi)了共同語(yǔ)言，他們完全不知道被一個(gè)人帶走了一部分記憶內(nèi)存是什么樣子，尤其是這件事引出的孤獨(dú)。

　　說(shuō)到那個(gè)人，已經(jīng)4年沒(méi)見(jiàn)了，她是我唯一信任的外人，真的是唯一信任(這不是早戀!!)，然而她的突然離去，與我消息斷絕，這頓時(shí)讓我滿腹的話不知向誰(shuí)去說(shuō)，這應(yīng)該就是孤獨(dú)的本源了吧，對(duì)于我這樣一個(gè)猜疑心重的人，一個(gè)理解我的女生突然離去，我真的不知如何是好。我相信以后天空都是灰色的(盡管沒(méi)了霧霾)，因?yàn)樽允ニ螅炜站筒辉偈秋L(fēng)景，而是心情。

　　而我的孤獨(dú)，從那時(shí)起無(wú)限放大，我堅(jiān)強(qiáng)的外表下有一顆迷茫、脆弱且孤獨(dú)的心，我曾說(shuō)不要把我想得太堅(jiān)強(qiáng)，我只是個(gè)孩子。然而父母卻說(shuō)，除了我們，沒(méi)人會(huì)把你當(dāng)成孩子。于是本就排內(nèi)的我，現(xiàn)在排內(nèi)又排外，這導(dǎo)致我更加成功的孤獨(dú)了下去。

　　于是我愛(ài)上了游戲，這個(gè)虛擬世界里的角色，在我的操控下干這干那，這給了我一些慰藉，畢竟還有東西了解我，盡管這只是我的手提前告訴了虛擬角色我想要做什么。但其他人所看到的，只是我沉迷于游戲，學(xué)習(xí)一天天下滑，他們完全不知道我在現(xiàn)實(shí)中已生無(wú)可戀。因?yàn)楣陋?dú)，就是孤獨(dú)。

　　當(dāng)我發(fā)覺(jué)游戲并不能陪我一生時(shí)，我想干的事就是，解決它!

　　有言道：書(shū)中橫臥著過(guò)去的靈魂。我知道這是瞎扯，然而我還是選擇學(xué)習(xí)。因?yàn)槲以?jīng)和過(guò)去一聊再聊，結(jié)果終于被未來(lái)嚇了一跳，所以如今我要和現(xiàn)在聊一聊。我便開(kāi)始了享受孤獨(dú)的過(guò)程。

　　既然逃不掉，適應(yīng)也未嘗不好。

　　我相信這是解決孤獨(dú)的好方法，可惜我錯(cuò)了，學(xué)海無(wú)涯，不比紅塵好走多少，盡管成績(jī)飛速上升，但沒(méi)有人陪伴，這路，終究走不遠(yuǎn)。

　　寂風(fēng)微涼/月華蒼茫/自然與我同孤獨(dú)/黑夜伴我成長(zhǎng)，

　　初夏未央/陌花綻放/香氣迷人醉孤獨(dú)/何處讓我依傍。

　　自己信口胡謅一些文縐縐的小詩(shī)，頓時(shí)讓我體會(huì)到了古時(shí)某些詩(shī)人的心境，我開(kāi)始選擇寫(xiě)寫(xiě)小詩(shī)，然而，這詩(shī)承載了千年的歷史，卻承載不動(dòng)我孤獨(dú)的心境，我突然覺(jué)得，在真正的孤獨(dú)面前，一切都是烏有。

　　很多人看了我的詩(shī)認(rèn)為我在賦作新詞強(qiáng)作愁，但，這確實(shí)是我心里的狀態(tài)，盡管這與我開(kāi)朗的外表截然不符。

　　時(shí)間帶不走孤獨(dú)，是習(xí)慣了孤獨(dú)，歲月匆匆，我似乎有些明白了，難道解決它的方法就是習(xí)慣嗎?我習(xí)慣開(kāi)始一個(gè)人獨(dú)行，習(xí)慣去做一個(gè)人的事情，也喜歡上了獨(dú)坐教室角落里避開(kāi)人群的感覺(jué)，雖然看到別人三兩成群的經(jīng)過(guò)時(shí)心里還是不舒服，卻已經(jīng)習(xí)慣了，久而久之，我在這樣的狀態(tài)下度過(guò)了很久，但我很清楚，這不是解決它的辦法。

　　直到我遇到我姐。

　　她不是我親姐，認(rèn)的，因?yàn)槲业谝谎劭此龝r(shí)就給了我一種莫名的安全感，這種感覺(jué)是我多年來(lái)從未感受到的，我相信這個(gè)姐會(huì)帶我脫離孤獨(dú)，很高興，我預(yù)感對(duì)了。

　　我姐是從美國(guó)留學(xué)回來(lái)的，外表大大咧咧的，內(nèi)心十分細(xì)膩，她很快看出我眼中的迷茫與孤獨(dú)，她每天都來(lái)陪著我，逗我笑，我挺感激她的。慢慢的，我覺(jué)得自己身邊多了個(gè)人，那是我姐，我終于結(jié)束了我不知多久的孤獨(dú)之旅，我終于找回了本心，我仰天大笑，換來(lái)的是我姐一臉迷茫

　　后來(lái)的現(xiàn)在，我開(kāi)始去聽(tīng)古風(fēng)和孤獨(dú)的歌曲，我在回想過(guò)去的自己，那天我看到村上春樹(shù)有這么一句話：哪有人喜歡孤獨(dú)，只是害怕失望罷了。現(xiàn)在想想，似乎真的是這樣，不過(guò)最重要的是，我找到了解決孤獨(dú)的方法，那就是——成長(zhǎng)!

　　有關(guān)孤獨(dú)的隨筆【二】

　　窗外無(wú)情的秋風(fēng)打在窗上，我蜷縮在床上，感到刺骨的寒風(fēng)吹在我的1身上，很冷。我不禁打了個(gè)噴嚏，而隨著那聲噴嚏出來(lái)的，不是鼻涕，而是眼淚。突然覺(jué)得一陣鼻酸，眼前又都開(kāi)始模糊起來(lái)

　　小時(shí)候的我，總是愛(ài)坐在門(mén)前的那棵合歡樹(shù)下，愛(ài)坐在那樹(shù)根下看書(shū)乘涼，愛(ài)坐在樹(shù)下?lián)祜h落下來(lái)的樹(shù)葉。而合歡樹(shù)的旁邊，那是一片廣闊無(wú)垠的原野。每天放學(xué)回家，我坐在樹(shù)下，聽(tīng)著原野中的一片歡聲笑語(yǔ)，我渴望他們能看見(jiàn)一 個(gè)人的我，叫我一起去玩。可是這一切顯然是幻想，他們一直沒(méi)有看到我，我只是一個(gè)人躺在樹(shù)下，不是為了乘涼，而是為了不讓眼淚從眼眶中溢出來(lái)。

　　我仍是一個(gè)人，每天只是在樹(shù)下看書(shū)，我不再去在意外界的歡聲笑語(yǔ)，我總是拿著一本書(shū)，不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就是《中華上下五千年》――那些書(shū)對(duì)于一個(gè)10歲的孩子可以說(shuō)是天書(shū)了。可我仍硬著頭皮，廢寢忘食的讀完了我原本不喜歡讀的那些書(shū)。但這些，確實(shí)讓我稱霸了一段時(shí)間的校園光榮榜，成為同學(xué)茶余飯后閑聊的神話。直到我畢業(yè)后，它仍成為老師口中神奇的上一屆的一個(gè)學(xué)生。

　　之后，我去了城里的一所初中。那所初中環(huán)境很好，很漂亮，設(shè)備也很先進(jìn)。但我總歸是鄉(xiāng)下小學(xué)來(lái)的孩子，可笑的口音蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音又一次讓我在全校火了起來(lái)。可這回不是神話，這回是諧星。

　　我拼了命地練習(xí)，改正我的口音和英語(yǔ)發(fā)音。每天晚上9點(diǎn)熄燈后，我仍開(kāi)著學(xué)校的應(yīng)急燈小聲著那本早就被我翻得皺巴巴的英語(yǔ)詞典，每天早上不知多早起，我躲在教學(xué)樓門(mén)口對(duì)面的樹(shù)下，等著打著哈氣的保安開(kāi)了鎖，我第一個(gè)沖進(jìn)教室。那時(shí)，我是全校中和保安最熟的人。在一個(gè)月后，學(xué)校年級(jí)前十的公告欄里，總會(huì)出現(xiàn)我的名字。我總是裝作漫不經(jīng)心地走過(guò)去，收獲同學(xué)們羨慕的目光。在這之后，我成為了這前十公告欄里的固定成員。升旗儀式，運(yùn)動(dòng)會(huì)各種活動(dòng)，只要我能抓住的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。我又一次成為學(xué)校的風(fēng)云人物。

　　我的同桌曾經(jīng)摟著我的肩對(duì)我說(shuō)：我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶俏乙?jiàn)過(guò)最有種的人，從被眾人嘲笑，到被所有人仰慕，這是我見(jiàn)過(guò)最精彩的蛻變。 但我現(xiàn)在仍然孤獨(dú)，仍然有一些東西被別人貽笑大方。但我并不怕它們，感到孤獨(dú)就把自己泡在書(shū)缸里，別人說(shuō)的話我不去聽(tīng)，做好自己。

　　我一陣哽咽，多少年來(lái)，我不也是如此？什么也不解釋?zhuān)门φf(shuō)明一切。當(dāng)別人質(zhì)疑時(shí)，拿出自己的成績(jī)。

　　感謝孤獨(dú)，他讓我越挫越勇，他讓我在別人的聲聲質(zhì)疑中證明自己，他讓我知道我永遠(yuǎn)不如他人，我永遠(yuǎn)需要去努力。