少年你幸遇良師的雜文隨筆

　　學校校慶，我思索良久，鄭重在學校公眾號上留言：

　　孩子進入一中學習已經(jīng)半個學期了，我感受最深的是孩子對學校的喜愛，對課堂的喜愛。有積極向上的陽光同伴，有博學多才的引路良師。少年得遇良師和益友，是人生之大幸！加油，初三的孩子們，一中值得起你所有的努力和期盼！

　　孩子長到十四歲，我忽然發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)不再是那個在夜深人靜時焦慮得落淚的家長了。

　　回首孩子的成長路，我慶幸：慶幸孩子的努力，慶幸少年得遇良師。

　　從兒子兩三歲時起，我便發(fā)現(xiàn)他與眾不同，謹慎內(nèi)向，不合群，不會交往，我和老公想方設(shè)法想改變他，都收效甚微。別人家發(fā)愁男孩子太調(diào)皮怎么辦，唯獨我家發(fā)愁男孩子不調(diào)皮可怎么辦！

　　我一年一年地焦慮，孩子一年一年地長大。

　　我看著他6個月大時，面對絨毛娃娃，謹慎地伸出一根小手指，試探著去碰觸；

　　我看著他三歲時撕不好紙，暴躁地將紙揉成一團狠狠往地上砸；

　　我看著他一年級學圍棋，對奕輸棋后，一個人坐在那里默默地流淚；

　　我看著他面對作文題，半天憋不出一段話來，急得把筆摔得啪啪響；

　　我看著他……

　　但我也發(fā)現(xiàn)，兒子也很幸運。

　　小學，他遇上鼓勵閱讀的語文老師，遇上欣賞他的數(shù)學老師；

　　進入初中，生活在兒子面前翻開了嶄新的一頁。

　　他有了一個若大的賞心悅目的美麗校園，有了一班個性鮮明、才華出眾的有趣同學，有了一眾教學精良、上課生動的優(yōu)秀老師，這一切都讓兒子心滿意足。

　　嚴父慈母般的班主任對班上了如指掌洞若觀火，對待不同的`孩子會用不同的方法。對調(diào)皮外向的孩子，他的批評像傾盤大雨；對付我家的“悶葫蘆”，他的批評像和風細雨。

　　物理老師講課生動風趣，考得好的同學還會得到他親筆簽名的攝影作品照片。這也促使他對物理產(chǎn)生了深厚的興趣。

　　現(xiàn)在，兒子已經(jīng)在本部的高中開啟新的學習旅程。

　　不必說出書成典的特級教師，不必說能翻譯英文原著、推薦同學們看《三體》的地理老師，不必說帶同學們在校園里采風的攝影老師，單是每天親自帶同學們做俯臥撐的學科教練，就讓孩子和家長們喜不自禁了。

　　在ＱＹ和ＹＺ校園的沃土上，沐浴著良師益友的陽光雨露，兒子在漸漸長大。

　　而我，不知從何時起，已不再在夜深人靜時焦慮得落淚了。

　　感謝兒子，是你的努力為自己贏得了遇良師的機會；

　　感謝良師，是你們的努力引導著懵懂少年向上成長。

　　少年，你幸遇良師！

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