隨筆可以寫寫所見所聞或是心情感悟，那么，下面是小編給大家整理收集的學生校園隨筆，供大家閱讀參考。

　　篇一：學生校園隨筆

　　獨自走在校園里的小路上，看路旁合歡樹的葉子和著風搖曳，一上一下的，好似我的心情起起落落。

　　一次次的成功與失敗中，我學會了成長，我開始走向成熟，我開始用成熟的眼光看待這個世界，用脫離了童稚的眼睛去發現世界的好，世界的壞。

　　一次次彷徨中迷失了自我，就像那一片飄搖在暴風雨中的葉子，在風吹雨打中，不知該何去何從。

　　那天天空中飄落的小雨見證了大家的再次相見，熟悉的聲音，熟悉的面龐，與窗外的小雨一起，軟化了我的心，軟化了整個世界，那一刻全世界的花都盛開了，開在了我的心中。

　　篇二：學生校園隨筆

　　總喜愛在夜暮深垂的晚上仰望天空，去感受那一份屬于星空的浪漫。有時在努力的尋找星座，有時在默默地數著一顆，兩顆，三顆……然而總是沒過多久便忘了自己的初衷，因為這變幻莫測的星際太神秘，很難讓思緒在一處停留，只一會兒，便又沉浸在另一種遐想中了。

　　我是真的很喜愛看天空。有時看它的晴空一碧，有時看它的云卷云舒，就連下著雪，也要瞇著眼睛仰著頭看一片片雪花撲面而來。而夜晚看天空，似乎擁有一份比白天看天空更輕松的坦然心情。也許是因為告別了白天的喧囂氣氛，也許是因為夜空本身就夠靜謐，或者是因為不必擔心有人看清我的表情從而猜出我的心境。我也不是很清楚，有很多思想是沒辦法很好的表達的。

　　記得有人說過，一個人看天空是因為他寂寞。著話未免有些絕對，可是又有誰真正不寂寞呢，即使是表面看上去非常快樂的一個人，他的內心也會有寂寞的時候。這很好，我是說有時間想想自己的心事，或是發一會兒呆，這點很好。寂寞的時候有時也是和自己的靈魂對話，清洗和整理大腦中庫存的時候。對思想，對智慧及人生都是一種升華。所以，我相信寂寞是會使人變得更美的。我在深藍色的夜空中體味星光的閃爍，并深深迷戀這種光彩。星星的光或許是幾年前發出的，對于光那么快的速度而言，幾年才到達地球確是一段相當長的距離。它們卻依然循著亙古不變的路途執著地傳播著，等待著幾年后射入人們的眼中。雖然那曾經的火熱已變成今日冰冷的微光，但它畢竟與我的目光相遇，我便認為這是一種緣分。望著星空，總喜愛讓思緒隨夜風隨意馳騁。幻想自己是那一顆最亮的星，閃耀著。幻想有朝一日自己也能到哪顆星上面，去體驗那一種寒冷。這樣想想，酒會覺得很滿足。我始終相信，時常望望星空的人，一定是童心未泯，內心保留著一片純凈土地的人；是外表或許冷淡內心卻不冷漠的人；是愿意為他人著想的好人。

　　我想，不論我多大，也不論我身處怎樣的`境遇，我都會為自己留一點時間去仰望星空，去迎接那微弱但燦爛的星輝。當別人看到我癡癡的臉，單純的眼時，說我一聲“真是個孩子”時，我想這便是我最愛的稱呼。

　　篇三：學生校園隨筆

　　或許，我上了初一就特別重感情吧，對以前的一些事也早已不那么敏感，可能，這便是成熟的開始。

　　校園，含有難以言語的和諧，時間在校園也變得很有規律。都應了一句古話：“以我觀物，故萬物皆著我之色彩。”是的，進了校園，一切都融入了你的身心，就連地上的小草也是耀眼的光彩。這是我的校園。

　　友情

　　唉，又是美術課，老實說，我很討厭這課。趁老師不注意，開會兒小差吧。靜下心，腦子里全是對校園的回憶，閃過的全是同學們的歡聲笑語。可能因為我是外鄉人，水土不服，對這里的一切都感到陌生，唯有這校園是我依戀的地方。我也曾無數次的呼喊，無數次地流淚，同時我感受到了友情的力量，愛的歡暢。好累，我好辛苦，無數的想望，卻令我徹底絕望，我冰冷了，沒有笑容，沒有希望……

　　下課后，來到操場。校園的一切景象是如此的和諧，碧綠的草地，眩目的塑膠跑道，操場上的同學們的追逐、歡笑聲，這里蕩漾著青春的旋律。正是有了它們，我才感到我的夢想在萌發，希望在擴大。淡淡的清香是校園和諧的主旋律，瑯瑯的書聲伴著清風，讓人爽心，校園總是如此，從未改變。心情也愈發舒暢了。

　　周末游園

　　星期天，天氣很好，一時無聊的我不知不覺地又來到了校園。不遠處，我又看到了一抹新綠，燦爛、鮮亮，我的眼睛突然有了一種莫名的感覺，竟然看到了眼前的事物都變成了音符。

　　在這里，夢在飛翔；在這里，我在奔跑。

　　和諧的校園，美麗的夢想。夜里，校園靜了，靜極了。只有宿舍泛著幾點微光，老師還沒睡嗎？空中滑落了一顆流星，短暫的幾秒鐘，映襯著校園，視野又寬闊了，那幾秒鐘似乎變成了幾分，幾小時，我看見了花兒看著老師的宿舍笑，小草也開心地跳著舞蹈……

　　校園著實是個令人心馳神往的地方。十幾年的校園生活或許是我唯一的珍藏的回憶。空中的細雨又為校園蒙上了一層薄紗……

　　但愿飛翔，徘徊母校上空；喜愛奔跑，飛馳樂園操場。但愿成長，希望花朵開放；喜愛綠葉，感受生機勃發。但愿談笑想念，往事美好；喜愛流星，盼望理想實現。但愿成蠶，回憶老師辛勞；喜愛月亮，吸吮知識精華。校園的詮釋，不正是如此嗎？

　　校園，永遠和諧！

　　篇四：學生校園隨筆

　　總覺得人在大喜之后必定經歷經歷大悲。每次特別高興之后總會思考很多問題。

　　很久沒走過校園的那條小路了，又一次自己一個人獨自的走著，每次走的時候總是心情不好的時候。有一天，突然發現，當那些糟糕的心情遮蓋了路上所有的風景時，自己錯失了太多美好的風景。

　　校園的路沒有家鄉的那么平坦，可是人生的路不就正如校園的路一樣嗎？再一次的邁開沉重的步伐，心里的擔子已經壓的我喘不過氣了，突然，一株綠的發亮的植株映入眼簾，正是一個上坡路段，在那狹小的縫隙之中，這樣一株頑強的生命卻在默默的活著。

　　我有什么資本去抱怨呢。人生不就應該是好好的活著嗎？人生不就應該為自己活一次嗎？為什么要被別人的看法所左右，為什么要被這世間的瑣事而煩擾呢！

　　繁蕪過后盡是荒涼，初次學習李白的詩后腦袋里蹦出這一句話來。那是因為每當自己取得一丁點的成績之后總是驕傲的翹著尾巴，而內心那個矛盾的自己會不自覺的蹦出來，告訴我，你不能這樣，不能這樣驕傲的活著，因為你沒有任何資本啊。

　　再想想那株可能沒有名字的植株，放下自己的身段，擺正自己的姿勢，從不驕傲，但也從不低頭。

　　走著走著，想著那株植株，心情也隨之放松開來。

　　又一次的逛完了整個校園，雖然很小，但是卻又有一次不一樣的收獲。

　　這次逛校園忽然發現原來校園里也有這么多的風景，原來有這么多的花而！

　　心情會壓抑一個人，總要找一種方式來發泄，有時候我會選擇跑步，有時候我會選擇一個人獨自的待著。總要在這最美的年華活出最美的自己，明天又是新的一天。沒有什么是大不了的。

　　親愛的自己，不要在該奮斗的年紀選擇了安逸，混下去容易，混上去太難。

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