三下鄉(xiāng)的第二天,今天似乎沒有了昨天的迷茫,一切似乎都很順利,就是……小孩子太調(diào)皮,打架了,有一種自己變成了訓(xùn)導(dǎo)主任的感覺,各個(gè)班的維持紀(jì)律,自己小時(shí)候最討厭老師做的事,現(xiàn)在自己全做了。

沒關(guān)系,這個(gè)老師這種神奇的動物,總是需要一個(gè)紅臉,一個(gè)白臉的吧。看著他們玩耍,打架,和好,想起自己小時(shí)候因?yàn)橥涝竭^三八線而打架的事情。感受特別深的是小朋友們畫畫的時(shí)候,天馬行空,沒有固定思維的約束,天真爛漫,回想長大之后的自己,各種擔(dān)心,各種躊躇,各種約束。不知道是不是因?yàn)橛行┬∨笥褧J(rèn)生,有些小朋友不會愿意和我們交流,不愿分享自己的想法。今天趁他們畫畫,我嘗試和他們交流了一下,開始會碰壁,一言不發(fā)的他們,讓現(xiàn)場氣氛很是尷尬,但慢慢地我發(fā)現(xiàn),只要你和他們說多了話,他們會慢慢地放下防備,和你做朋友。特別是一個(gè)小朋友在下課的時(shí)候主動找我玩耍,讓我有一種受寵若驚的感覺。
我相信,只要用心,只要愿意把心交出去,你就會得到不一樣的回報(bào)。
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