他誕生的時候，恰逢抗戰成功，驚喜之下，就給他取名凌解放，諧音“臨解放”，期盼祖國早日解放。幾年后，終于盼來全國解放，然而凌解放卻讓父親跟老師們傷透了頭腦。他的學習成就真實                  未審太蹩腳，從小學到中學都留過級，一路趔趔趄趄，直到2l歲才委曲高中畢業。

　　高中畢業后，凌解放從軍參軍，在山西大同當了一名工程兵。那時，他天天都要沉到數百米的井下去挖煤，腳上衣著長筒水靴,哲理故事，頭上戴著礦工帽、礦燈，腰里再系一根繩索，在齊膝的黑水中摸爬滾打。聽到腳下的黑水嘩嘩作響，仰頭不見天日，他突然覺得一種前所未有的凄涼，本人已走到了人生的谷底。

　　就這樣過一輩子，他心有不甘。每天從礦井出來后，他就一頭扎進了團部圖書館，什么書都讀，甚至連《辭海》都從頭到尾啃了一遍。實在，他心里既沒有明白的方向，也沒有弘遠的目的，只曉得，假如自己再不盡力，這輩子就完了。以當時的前提，除了，他切實找不出更好的措施來轉變自己。

　　書越看越多，匆匆地，他對古文發生了濃重興致。在軍隊駐地鄰近，有一些破廟殘碑，他就應用業余時光，用鉛筆把碑文拓下來，而后帶回來潛心研究。這些碑文艱澀難懂，書本上找不到，既無標點也不解釋，全靠自己居心揣摩。吃透了無數碑文之后，人不知鬼不覺中，他的古文程度已經突飛猛進，再回過火去讀《古文觀止》等古籍時，就十分輕易。當他從部隊退伍時，差未幾也把團部藏書樓的書讀完了。就連他自己也沒想到，恰是這種漫無目標的自學，為自己日后的事業打下了堅實基本。

　　改行到處所工作后，他又開端研討《紅樓夢》，因為基礎功扎實，看法獨到，很快被接收為全國紅學會會員。1982年，他受邀加入了一次“紅學”研究會，專家學者們從《紅樓夢》談到曹雪芹，又談到他的祖父曹寅，再聯想起康熙天子，隨即有人感慨，對于康熙皇帝的文學作品，海內至今還是空缺。言談中，世人無不遺憾。說者無心，聽者有意，他心里溘然冒出一個動機，信心寫一部歷史小說。

　　這時候，他在部隊打下的扎實的古文功底，終于派上了大用處，在研究第一手史料時，他簡直沒費吹灰之力。盛夏酷暑，他把毛巾纏在手臂上，雙腳泡在水桶里，既防蚊子又能取涼，左手拿蒲扇，右手執筆，拼了命地寫作。多少乎是瓜熟蒂落，1986年，他以筆名“仲春河”出版了第一部長篇歷史小說——《康熙大帝》。從此，他滿腔的創作熱忱，就像迎春的二月河，豪情磅礴，奔流不息。他的人生開始解凍。

　　毫無疑難，如果沒有在部隊的自學閱歷，就沒有后來名滿天下的二月河。他在21歲時跌入了人生最低谷，又在不惑之年步入巔峰，從超齡留級生到有名作家，其間的機緣轉折，仿佛有些誤打誤撞。但二月河不這么懂得，他說：“人生比如一口大鍋，當你走到了鍋底時，只有你肯努力，無論朝哪個方向，都是向上的。”