一陣子，很想找個文本的模板，按照欲揚先抑或是引人入勝的寫法去寫出大姐的故事，直到今天中午下樓的時候，抬頭望天，望去一碧如洗的藍天，瞬時讓大家直呼好美，潔凈的像兒時農閑日子里下雨天雨滴打在窗欞上的響脆聲;富有的好似在秋天和大姐一起去地里挖出的抖掉黃土后的一窩窩紅薯。我終于敲下了那段歷歷在目的記憶。的確，和大姐在一起長大的日子里沒有什么驚天動地，更沒有什么豐功偉績，有的只是一段溫暖的相親相愛的時光。

　　大姐是家中的長女。我上小學的時候，大姐已經獨立的到鄉里上寄宿初中，再后來，我上初中的時候，大姐考進了縣城里的重點高中。

　　從初中到高中，大姐除了擁有白白的皮膚、一張圓圓的蘋果臉，還擁有最讓我崇拜的文筆。

　　記得，在一個暖煦煦的秋天里，父親坐在結滿棗子的桃樹下讀著大姐寫的文章，含笑對還沒開始學寫作文的我說：小靜，你看你大姐寫的這句：響起銀鈴般般咯咯的笑聲......寫得讓人讀了就像真的聽到了那樣好聽的笑聲一樣。

　　當父親讀完大姐整篇文章的時候，我抬頭看到小桃樹上的棗子在夕陽的沐浴下紅了許多，好像一個一個紅撲撲的笑臉對著我微笑，我想摘下來放在嘴里咬肯定很甜，就像我以后寫出的作文里面的棗啊、糖啊、蘋果啊一樣甜。

　　后來，我上到五年級時候，遇到一篇作文是要求寫讀后感，我抓耳撓腮的寫了半天，也只不過寥寥數語，還有點湊字數的嫌疑。剛好遇到大姐過周日在家，就求大姐幫我修改。大姐不到5分鐘時間，便將那篇作文從頭到尾修改完畢，那篇修改后的作文讀起來很特別。我將修改過的作文謄寫后交給老師，當天作文被老師批改后，我驚喜的發現，以前一直只有及格分數的作文本上赫然出現了大大的優秀二字。

　　從那兒以后，我對作文的寫法開始琢磨，慢慢學會怎么樣把一個事或是物描寫的更生動，怎么樣用詞才能更鮮明更貼切。直到后來能代表班級參加小學作文競賽，到升初中時的考試能把作文寫到滿分，到初一時的作文《小桃樹》被老師拿到班上當范文讀。一路走來，我從心眼里，感謝大姐對我的影響，感謝小時父親在我們耳邊講的無數個故事，只要心中有希望的種子，等降下春雨便可以欣然發芽，而后茁長成長。

　　然而家貧，大姐大專畢業后的日子，輾轉到許多城市工作，從微薄工資中省下大部分寄給家里，供二姐和我繼續上學。而伴隨著她的那些閃光點也在追逐的生存浪潮里一點點泯滅。只是偶爾從她寄給家中的書信里，看到那一行行依舊清秀的文字，但字里行間卻散發著不易讓父母覺察的孤獨和茫然。

　　斗轉星移，大姐現在早已為人妻為人母：閨女成績優異，兒子活潑聰慧。兒女承歡膝下的富足讓大姐兜兜轉轉的人生從縣城到二線城市到北京再到如今的縣城，走了一個大寫的圓字。這些年，大姐為人和善，不爭不斗，把賢惠、持家、豁達這樣的詞語詮釋的最為完整。

　　記得小時候隨大姐去地里薅草，同村的一個男同學不分青紅皂白拿石頭砸我，大姐用身子擋著保護我，不得已追趕那個男同學，把那同學嚇跑的事情被他家大人找上門來要說法。雖然那個男同學的父親仗著是村里的干部大加指責，可大姐依然挺直柔嫩的身板在他們面前憤怒的陳述者著道理，直到那家人悻悻而去。我偷偷的躲在大姐身后擦眼淚，但那一刻，我真的不是害怕。

　　那時的大姐把身體里的勇敢全部用來保護我，一如大姐輾轉數年最終回到縣城是為了對家人無私照顧。家里遇到多動蕩的事兒，家人遇到多難安撫的情緒，大姐總是第一時間去照看，盡全力保護著每一個家人。大姐不善言談，喜歡把微笑綻放在圓圓的蘋果臉頰上，可她心里歷練出如山樣的堅強我從小時就看得見。

　　父親活著的時候常說知足常樂，哥哥在的時候是家中一面結實的墻，當這些都倒下的時候，還有大姐撐起的一片湛藍的天。這片天空下，有大雨時的傘，有雪中的棉衣，有可以相互依偎的懷抱，有人生道路上能相互攙扶的手。

　　愿大姐圓圓的蘋果臉微笑常在，愿兒女們枝繁葉茂，愿大姐身體健康，長長久久。