周末，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一個(gè)慵懶閑散的午后， “酷狗”循環(huán)播放著喜歡的歌曲，我坐在地板上整理收納箱，一打很久以前存放的信件和高中畢業(yè)留言冊(cè)不經(jīng)意間出現(xiàn)在眼前。

　　展開(kāi)信紙——

　　“媽媽，田田祝你生日快樂(lè)?！痹谝粡埫髌G的小卡片上六歲的女兒歪歪扭扭地寫著這樣的一行文字，下面標(biāo)注著書(shū)寫的日期是我生日的那一天。

　　“媽媽：不要生氣好嗎？ 這次沒(méi)有考好是田田的錯(cuò)，我一定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。”下面標(biāo)注的日期告訴我寫在明信片上的這行稚嫩的文字寫于女兒小學(xué)四年級(jí)。

　　“夢(mèng)想的開(kāi)始大多都是如此：獨(dú)自站在遠(yuǎn)方的戰(zhàn)場(chǎng)，但眾神站在彼岸反對(duì)。但媽媽，不管怎樣，我都要手握理想的武器，因?yàn)槲沂冀K相信，流過(guò)的所有淚水受到的所有的磨難甚至傷害都將會(huì)是自己人生的勛章！”這是女兒高中畢業(yè)報(bào)考志愿的時(shí)候?qū)懡o我的長(zhǎng)長(zhǎng)的一封信中的一段，工整的文字里透著一股子倔強(qiáng)，這也是我收到的女兒的最后一封紙質(zhì)的信件。

　　“寶貝兒，我剛才看到你以前給我寫的信了，要不要讀給你聽(tīng)聽(tīng)？”我打開(kāi)微信給女兒發(fā)送了一條語(yǔ)音，沒(méi)有回復(fù)。女兒應(yīng)該正在忙著她的大學(xué)畢業(yè)答辯論文吧，我翻開(kāi)了高中畢業(yè)留言冊(cè)。

　　“在一個(gè)浪漫的雨季，有人扣響我的家門，你說(shuō)：無(wú)事，來(lái)坐坐……臨別時(shí)，我說(shuō)：有空，來(lái)坐坐……”“當(dāng)年華已逝，會(huì)有兩個(gè)滿頭銀絲在微風(fēng)中飄飛的老婦人手挽手一起追憶我們一起走過(guò)的日子嗎？”“只有相濡以沫，此情天長(zhǎng)地久！”……一段段留言旁邊大都是一張兩寸黑白照片，那時(shí)候照彩照是一種奢侈。翻看著留言冊(cè)上同學(xué)們那一行行娟秀靈動(dòng)或疏朗飄逸或龍飛鳳舞的文字，也細(xì)瞅著照片上一張張還略顯青澀的清純面龐，一種溫暖的感覺(jué)和久遠(yuǎn)的回憶一起在心中升騰回旋。