梅梅一整天感覺都很壓抑，心里烏沉沉的，說不出的難受滋味。

　　辦公室此刻沒人，其他老師都去上課了。梅梅的桌子靠近窗邊，作業本翻開著，好半天，梅梅一本也沒批。辦公室正對著一個小花園，園里大朵大朵的芍藥正開著，顏色艷麗的很！梅梅看呆了！記得去年芍藥花開的時候，梅梅和玉潔常常在工作累了的時候一起到園子里散步，順便賞花。她們還一起在花朵間拍了好多美美的照片！想到那些照片，梅梅笑了！

　　可微笑過后，一絲酸澀涌上心頭，梅梅苦惱地閉上了眼睛，早上的那一幕又浮現在腦海里：早上剛到學校，就接到開會通知，學校要推薦一名優秀教師參加市里青年人才評選。領導說經各方面考核，決定將這個名額給梅梅，并讓梅梅著手準備自己相關的履歷證件，寫事跡材料上報。這個消息讓梅梅欣喜不已，她急于想找人分享自己的喜悅，便將目光投向玉潔。當她把臉轉向玉潔時，卻發現玉潔陰沉著臉，冷漠的眼神并沒有迎接她的目光。

　　梅梅迷惑了！玉潔是她形影相伴的閨蜜，從高中、大學到現在，一路走來，用同事們的話說，她們好的一個人似的！尤其是工作以后，她們又到同一所學校，同一個教研組，擔任同一個年級的課程，這讓她倆感到慶幸，更覺得緣分青睞她們！工作中，梅梅和玉潔都很勤奮上進，出色的表現常常被大家夸贊。特別是玉潔，所帶的班級成績總是在年級中名列前茅。梅梅很快樂，為自己也為玉潔。

　　梅梅此時很想和人分享自己的喜悅，梅梅理所當然的認為這個人是玉潔！她們是情同姐妹的閨蜜呀！但是，玉潔冷著臉，并沒有顯出一絲高興的顏色來。領導宣布了校委會的決定后，又囑咐了梅梅一些填表事項，便散會了。散會后，梅梅緊走幾步與玉潔并肩，她想知道早上發生了什么，玉潔怎么了？沒等她開口，玉潔卻先說道：祝賀啊！雖是祝賀，但聽上去語氣里卻透著一種說不出的隨意和冷淡！梅梅望向玉潔的臉，玉潔并不看她，只顧快步往前走去！梅梅分明看見了玉潔臉上的不屑，甚至，甚至還有一絲厭惡！梅梅一下子懵了！

　　玉潔究竟怎么了？梅梅跟在玉潔身后，迅速的反省著自己：昨天到今天，哪兒做錯了？回到辦公室，玉潔悶頭備課，梅梅小心翼翼偷看她，她卻始終一言不發！

　　一整天，梅梅好幾次有意找玉潔說話，玉潔的態度都極其冷淡，三言兩語便讓梅梅沒有了聊天的興致！梅梅覺得很惶惑，不知道自己做錯了什么！下課回到辦公室，沒有玉潔和她交流今天課堂里的得失成敗，也沒有平日里的玩笑打趣，這一天仿佛變長了！早上聽到好消息的欣喜竟也不知不覺減弱了許多，有一陣子梅梅差不多都忘了喜悅的感覺！

　　梅梅填好了推薦表，連同自己的其他證件一并送往校長室。正當她準備敲門的時候，聽到校長辦公室里面傳來玉潔熟悉的聲音：我認為學校這個決定有失公平！我的成績一向比她好，憑什么是她不是我？我想請您給個說法！梅梅聽到校長在耐心的解釋：班主任量化考核、最受學生歡迎的教師評價以及教學成績……

　　梅梅沒有再聽下去，她覺得偷聽的自己像個賊！

　　梅梅忽然明白了玉潔的冷淡！再看見玉潔的時候，她就覺得有些內疚，莫名的心虛！玉潔是比自己努力，比自己優秀啊！可是，梅梅又想，如果那天校長宣布推薦的是玉潔而不是自己，自己也一定會為玉潔高興的！真的，因為她們是閨蜜！