我，普普通通的教師一枚，論教育，我也只是一個初學者，還沒真正感受到教育這門學問的深淺，說實話還真不敢在這里品頭論足。只好就來說一說在我的眼中何為好的教育。

(一)好的教育是跟孩子們交心

　　從幾年前第一次教學實習，我就朝著一個優秀的教師目標去發展，到現在，沒有優秀的教學成果，真要說讓我感到教育上還有所收獲的，就是我教過的孩子都還把我記在心里。

　　實習時候教過的孩子現在快要上高中了吧，現在還會經常聯系我，問候我，有時候聊起來我教他們的日子，他們很高興地說：老師，您說的真對，小學的時候才是我們最快樂的日子。

　　是呀，當時才教他們六年級，每天面對著班里雞毛蒜皮的小事，整天就在給孩子們斷官司，我告訴他們：別不知足，小學的友誼是最純潔的，今天鬧矛盾明天就和好，好好珍惜現在跟同學們在一起的日子吧。

　　在教學上，雖然我是一位語文教師，但是還是會做他們的朋友，教他們學數學和英語，教他們唱歌，跟他們一起玩。我覺得當你把孩子當成朋友，去感受他們的喜怒哀樂，才能讓他們更好地相信你，順從你的教育。

(二)好的教育是給孩子們自信

　　去年，我還是一名代課老師，任教于市最優秀的一所小學，那時候自己倍感壓力，沒有老教師的那種經驗技巧，空有一身抱負肯定是不行的。

　　我不斷地向老師們學習，只為了讓自己的孩子不會因為我教而變得更差，說實話城里的孩子確實頑皮，我們班級有那么一兩個讓老師很頭痛的孩子，可是我不想放棄。

　　這也要感謝學校給孩子們提供的機會，讓孩子們都能有所特長，對于那些整天頑皮還影響其他同學的孩子，我找他們談心：你覺得你喜歡什么?有沒有一件事情能讓你安下心來認真去做?

　　后來我了解到了他們的興趣，愛跑愛鬧的孩子讓他們去踢足球，還有一些注意力不夠集中的孩子，我鼓勵他們去參加學校的科學社團，跟老師們去種菜，觀察植物的生長，班里有個孩子做的特別好，改變也很大!

　　當然有時候家長也會擔心孩子踢球影響學習，也找我反映過很多次，直到孩子所在的足球隊拿了比賽的冠軍，媽媽才發現了孩子的改變，支持孩子繼續踢球。

　　我覺得教育不是空頭支票，不是讓一個對學習不入門的孩子一下子變成天才，而是善于發現他們的長處，并且不斷鼓勵，根據孩子自己的興趣愛好來培養他們的自信，慢慢地，孩子們自信了，在任何方面都會變得更好!