我,普普通通的教師一枚,論教育,我也只是一個初學者,還沒真正感受到教育這門學問的深淺,說實話還真不敢在這里品頭論足。只好就來說一說在我的眼中何為好的教育。
(一)好的教育是跟孩子們交心
從幾年前第一次教學實習,我就朝著一個優秀的教師目標去發展,到現在,沒有優秀的教學成果,真要說讓我感到教育上還有所收獲的,就是我教過的孩子都還把我記在心里。
實習時候教過的孩子現在快要上高中了吧,現在還會經常聯系我,問候我,有時候聊起來我教他們的日子,他們很高興地說:老師,您說的真對,小學的時候才是我們最快樂的日子。
是呀,當時才教他們六年級,每天面對著班里雞毛蒜皮的小事,整天就在給孩子們斷官司,我告訴他們:別不知足,小學的友誼是最純潔的,今天鬧矛盾明天就和好,好好珍惜現在跟同學們在一起的日子吧。
在教學上,雖然我是一位語文教師,但是還是會做他們的朋友,教他們學數學和英語,教他們唱歌,跟他們一起玩。我覺得當你把孩子當成朋友,去感受他們的喜怒哀樂,才能讓他們更好地相信你,順從你的教育。
(二)好的教育是給孩子們自信
去年,我還是一名代課老師,任教于市最優秀的一所小學,那時候自己倍感壓力,沒有老教師的那種經驗技巧,空有一身抱負肯定是不行的。
我不斷地向老師們學習,只為了讓自己的孩子不會因為我教而變得更差,說實話城里的孩子確實頑皮,我們班級有那么一兩個讓老師很頭痛的孩子,可是我不想放棄。
這也要感謝學校給孩子們提供的機會,讓孩子們都能有所特長,對于那些整天頑皮還影響其他同學的孩子,我找他們談心:你覺得你喜歡什么?有沒有一件事情能讓你安下心來認真去做?
后來我了解到了他們的興趣,愛跑愛鬧的孩子讓他們去踢足球,還有一些注意力不夠集中的孩子,我鼓勵他們去參加學校的科學社團,跟老師們去種菜,觀察植物的生長,班里有個孩子做的特別好,改變也很大!
當然有時候家長也會擔心孩子踢球影響學習,也找我反映過很多次,直到孩子所在的足球隊拿了比賽的冠軍,媽媽才發現了孩子的改變,支持孩子繼續踢球。
我覺得教育不是空頭支票,不是讓一個對學習不入門的孩子一下子變成天才,而是善于發現他們的長處,并且不斷鼓勵,根據孩子自己的興趣愛好來培養他們的自信,慢慢地,孩子們自信了,在任何方面都會變得更好!
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