親親自然

　　在書店閑逛，這套書的標題把我吸引住了：親近自然，享受快樂，獲得智慧。是啊，大自然中蘊藏著無窮無盡的快樂與智慧，只要我們和我們的孩子擁有善于發(fā)現，善于觀察的眼睛。

　　于是，把這套書搬回家。由于該書的攝影優(yōu)美，文字淺顯又富于韻律，孩子很喜歡看。而這套書的主題，選擇的都是日常生活中最常見的事物，孩子既感到親切熟悉，又有興趣探知其中的奧秘。如《米從哪里來》和《玉米》兩本書，說的就是孩子幾乎每天都離不開的事物，孩子非常滿足于從畫面和講解中得知從種子發(fā)芽、培育秧苗到插秧、施肥、除草噴藥，直至收割、脫谷的全過程，并且從農民辛勤耕作的圖片中，理解了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的含意。其他的幾本如《草莓》《有趣的葉子》等，孩子經常拿來做“教科書”，每次去植物園，必帶著《有趣的`葉子》，要和媽媽一起找找“植物園的葉子全不全”，每次買了草莓，也不忘拿出書來“對一對”。一次偶然的機會聽到來自臺灣的蒙氏老師講座，才得知這是非常好的一種學習習慣的養(yǎng)成：尊重書本，但更主動地觀察，用生動地實踐活動來驗證書本知識。十分慶幸，一套好書不經意間激發(fā)了孩子這種很好的學習習慣。

　　讀完這套書后的某日，帶孩子去農場游覽。孩子對路邊的玉米地陡生興趣，鉆進去不肯出來。問他，答曰：“我在看玉米呢！和我書里的一樣！”聽到這話我十分欣慰，孩子學會了在生活中學習，學會了觀察生活，這就是這套書送給他的快樂與智慧。

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