書法藝術(shù)不僅能給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明,在可使人長(zhǎng)壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。下面小編給大家?guī)?lái)有關(guān)書法的美文,歡迎大家閱讀。
有關(guān)書法的美文篇1:
我終于寫到楷書了。我用了“終于”這個(gè)詞,有點(diǎn)江山收了的意味。白茫茫大地真干凈了,我才寫到楷書。也像人到中年,客途聽雨,滿懷愁腸了,少年嫩綠沒(méi)有了,一把辛酸無(wú)人說(shuō)了,猛一回頭,看到臨摹的一篇楷書,下筆便到烏絲欄,面上不動(dòng)聲色,內(nèi)心波濤翻滾了。
少年聽雨歌樓上,俱是新新意。祖父讓父親臨歐體、柳體、褚體……父親說(shuō):厭煩極了。但父親把臨的柳公權(quán)《玄秘塔》贈(zèng)給我,那筆墨之間全是柳公權(quán),可他說(shuō):并未怎么練過(guò)。作品是悟出來(lái)的不是寫出來(lái)的,上天贈(zèng)予的稟賦占到七成甚至更多,這一切皆是上天美意。就像我那么喜歡楷書——方方正正的中國(guó)字,一撇一捺全是人間真意。
如果是少年,會(huì)喜歡行書、草書、行草……那多遼闊多帥氣多跌宕,形式多變,不拘泥。而楷書,容不得半點(diǎn)虛幻,每一筆都要你交代得一清二楚。九宮格是有形的尺度,心中是無(wú)形的尺度,像穿了尺寸正好的衣服,規(guī)矩地端坐在掛著“正大光明”的牌匾下。楷書,在早年有被人討厭的一本正經(jīng)。
顏真卿說(shuō)一切從楷書始。那唱了一輩子武戲的蓋叫天亦說(shuō),要唱戲,先練好基本功,而基本功就是書法中的楷書。
楷書,多么似一個(gè)端麗的中年男子——他看起來(lái)永遠(yuǎn)不動(dòng)聲色、不茍言笑,白襯衣學(xué)生藍(lán)的褲子。如果在古代,就是一襲長(zhǎng)衫的男子,一個(gè)人,吹笙、飲茶聽落花,仿佛連愛(ài)情都是多余的。他用生活修心——外圓內(nèi)方,和中國(guó)哲學(xué)相輔相成。如果你的心還浮躁還喧囂,你一定嫌楷書太正統(tǒng)太拘泥太形式,太一是一、二是二了,怎么可以這樣端麗得一本正經(jīng)呢?甚至生出了反感,太有規(guī)矩的事物總讓人想逃。
人到中年,重新寫楷書。一筆下去,簡(jiǎn)直要淚落如雨了。每一筆全是不甘呀,那看似老實(shí)的一橫一豎,那看似方圓正統(tǒng)的楷書,實(shí)在退出了自有的鋒芒——它的所有誘人之處恰恰在于以退為進(jìn),恰恰在于低調(diào)、隱忍,恰恰在于不虛張聲勢(shì)。
寫好楷書的人,心必是靜篤的——山川俱美,凌厲之勢(shì)收了,一撇一捺全是日常了。楷書是家常中常煲的小米粥,是沒(méi)有放味精、雞精燉的高湯,是泉州城老把式瓦罐24小時(shí)煲出的湯,不肆張揚(yáng),卻在相處久了之后讓人一生念念不忘,緊要之處,動(dòng)容涕下。看過(guò)朋友寫文章,第一句就驚住——我已是,中年后……他素衣燈下臨楷書,笑言已有佛意,說(shuō)起啟功老人的字,他說(shuō):沒(méi)有一顆禪心,怎么會(huì)有那樣如沐春風(fēng)的字?
也開始寫書法。先臨柳公權(quán),筆鋒硬氣,像有利劍;又臨歐陽(yáng)詢,如此端莊,間架結(jié)構(gòu),疏朗俊逸,太俊了,倒不真實(shí);再臨顏真卿,力透紙背的颯颯風(fēng)骨,背后有凜凜涼氣,金戈鐵馬之聲亦凜凜結(jié)束。又臨褚遂良,暗合我的審美意味,不張揚(yáng)卻又張揚(yáng),樸素之間又自有妖嬈……一切從楷書開始,一切又回到楷書。這中間的千山萬(wàn)水,便是人生的來(lái)來(lái)去去吧。
日子是楷書的,容不得亂寫亂畫。年輕時(shí)大概是草書,更甚是狂草,但中年后是楷書,看似法度嚴(yán)密,實(shí)則有張有弛了,楷書是枕邊人身上衣,不動(dòng)聲色地相處,面無(wú)表情地相愛(ài),可是,山高水遠(yuǎn)里,全是人間真意。
有關(guān)書法的美文篇2:
父親一直教導(dǎo)告誡爺爺是教師,也是一鄉(xiāng)之保,寫得一手好字;五爺爺更是書法精湛,遠(yuǎn)近聞名,冪冪中深有書法情結(jié)。
記得6-7歲時(shí),父親便讓我練習(xí),與其說(shuō)是練習(xí),不如說(shuō)就只是用筷子粘水在吃飯的桌子上寫寫,對(duì)握筆,走字有個(gè)大概了解,當(dāng)然,父親也僅僅是一種情結(jié),以至他70歲生日時(shí)見到自己7歲的孫子寫的“福如東海,壽比南山”還是滿臉幸福,其實(shí)我對(duì)兒子的書法情結(jié)也是來(lái)自父親。
因?yàn)橛辛烁赣H的簡(jiǎn)單教育,便空時(shí)在地上、水上到處按筆索引,那時(shí)家里太窮,哪有現(xiàn)在這么好的條件,根本沒(méi)有紙筆,更談不上真正的墨水寫書法,那太浪費(fèi)。
當(dāng)然與其說(shuō)是書法愛(ài)好,倒不如說(shuō)是從書法中找到自信,因?yàn)榇_實(shí)掌握了部分書法技巧后,后來(lái)寫的鋼筆字都很好看了。
每每老師、同事贊賞時(shí),還是小有得意,當(dāng)然這僅僅是皮毛。
要達(dá)到書法家的水平,那還相距太遠(yuǎn)。記得參加工作多年后,遇一同事,后結(jié)為書法朋友,其書法癡迷程度無(wú)人能敵,當(dāng)然我們現(xiàn)在仍有聯(lián)系,且朋友圈隨時(shí)發(fā)布最新的作品,其30歲時(shí)已在綿陽(yáng)市書法協(xié)會(huì)成員,作品在公司、市里的各種活動(dòng)中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)。
記得我結(jié)婚時(shí),專門完成一幅作品贈(zèng)送與我,感動(dòng)萬(wàn)分。
雖后來(lái)我們都離開綿陽(yáng),各自駐外,但其在書法上的進(jìn)步和堅(jiān)持遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出書法愛(ài)好,祝愿以后成為大師級(jí)別,期待家里的作品成為真品原跡。
記得有次跟這位專業(yè)的書法朋友聊天,看過(guò)我的作品后,總結(jié)兩個(gè)字“浮燥”,點(diǎn)中要害且二話不說(shuō),當(dāng)然我接受,因?yàn)槲覂H僅只是愛(ài)好,造詣上沒(méi)有提高實(shí)屬心境浮燥。
所以我的書法境界就沒(méi)有那么大的進(jìn)步了,只是沒(méi)有完全丟掉,書法用的紙筆隨我走過(guò)大江南北,雖用的少,但心靜時(shí),總是要寫寫畫畫的。
現(xiàn)在我有時(shí)閑下來(lái),會(huì)有一杯小酒,一段音樂(lè),一展書筆,或?qū)懺?shī),或?qū)懽郑晕拷甯赣H及自己的小小書法情結(jié),當(dāng)然,在此過(guò)程我的兒子也從中體會(huì),有時(shí)利用空余也會(huì)教教他,希望繼續(xù)傳承,不去追求成為藝術(shù)家,小小市民的心態(tài)即可。
隨著現(xiàn)在通訊工具的發(fā)達(dá),也保存在電腦里,曬曬朋友圈,以滿足自己的虛榮心,當(dāng)然大部分同學(xué)朋友都覺(jué)得寫得贊,其實(shí)我心里清楚,仍然是浮燥有余,力道不足,那就權(quán)當(dāng)真的只是一種愛(ài)好吧。
有關(guān)書法的美文篇3:
一張柔和的宣紙,一片飄動(dòng)的白云,在白云上舞動(dòng)的是松的魂靈,還有千年歷史的回聲。一幅書法展開了,靈動(dòng)的文字間似乎有編鐘的余音裊裊傳來(lái),沒(méi)法不讓人想起悠悠的歷史。漢家長(zhǎng)衣寬袖的文人雅士們,居廟堂之高的官吏們,多少辭賦與奏折,多少檄文與頌歌,摩肩接踵一路走來(lái),都被歷史的風(fēng)塵淹沒(méi)了,倒是那個(gè)喜歡放鵝睡在東床的王羲之音容猶在,留下千古佳話。
書寫的本來(lái)是一種工具,可是文字一旦成為書法就化蛹成蝶,蝶變成仙,成就了一生的華美。不知是誰(shuí)把毛筆比喻成蠟燭送給他的情人,輕輕地歌:送給你一只狼毫吧,不曾點(diǎn)燃的蠟燭也不會(huì)熄滅。是啊!毛筆,未曾點(diǎn)燃的蠟燭,把書法連同中國(guó)文化的歷史照耀得燦爛輝煌。
輕輕地翻開那些令人敬仰書家的作品,一種情愫蘇醒了,王羲之的作品出神入化,妙不可言,搜盡贊美的詞匯也難描繪其高深與絕美。梁武帝蕭衍評(píng)王羲之的書法:群鴻戲海,舞鶴游天。歷朝歷代多少人嘔心瀝血、終極一生追隨,最終都望塵莫及。顏真卿的作品厚重、古樸、蒼勁,像一座千年古鐘,每一條紋理都是一個(gè)故事,端詳每一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,都會(huì)產(chǎn)生渾厚的共鳴。柳公權(quán)的書法端莊清秀,像河邊浣紗洗衣的`鄰家阿妹,或者款款而行的小家碧玉,言行舉止、一顰一笑,遵規(guī)守?fù)?jù),溫婉清麗。歐陽(yáng)詢的書法,松風(fēng)鶴骨,像一個(gè)武功高深的俠士,剛勁中透著秀美。趙孟頫的書法風(fēng)流倜儻,柔媚舒展,蘊(yùn)含著千般嬌媚、萬(wàn)種風(fēng)情。觀懷素的草書衣袂飄然的如飛天神女,把人們的思緒引向九霄云天,在賞心悅目中心蕩神馳,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐思。歷代書法家如灑落在中華民族歷史長(zhǎng)河中的珍珠,散發(fā)著璀璨的光芒。
不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。每一幅書法都經(jīng)歷了千般磨礪,萬(wàn)種付出。傳說(shuō)王羲之七歲開始練習(xí)書法,每天書寫完畢,就在家中的水池里清洗筆硯,日久天長(zhǎng),整池水竟然染成了墨色,這就是今天人們?cè)诮B興看到的墨池。“寫盡八缸水,硯染澇池黑,博取百家長(zhǎng),始得龍鳳飛。”道出了一代書圣成功的艱辛歷程。三國(guó)時(shí)期,有個(gè)名叫鐘繇的人,他從小很喜歡寫字,練字勤奮。可是,他家里很窮,野菜度日,無(wú)錢買紙,但他不因此而灰心喪氣,想出了辦法。白天,他用棒代筆,在地上不斷練字。晚上,他用手指代筆,在被子里不停地練字,據(jù)說(shuō),一條嶄新的被子蓋不了多久,就被他劃破了。終于他成為一名書法大家。
“我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕,不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”無(wú)論是典藏書籍,還是碑文石刻;無(wú)論是中堂條幅,還是門楣楹聯(lián)。從三山五岳到五湖四海,從高高的廟堂,到尋常百姓家;書法的內(nèi)容或說(shuō)古論今警醒世人,或傳承倫理道德教人向善,或托物言志凈化心靈。書法不僅在于外在的美,更在于妙筆生出的高尚的德操。“用筆在心,心正則筆正”,不僅反映一種書法境界,更有對(duì)人生百態(tài)的領(lǐng)悟。這種書家的思想,一直流傳于后世,成為書法學(xué)習(xí)者初學(xué)書法的必修課,更成為儒家士大夫的一種典范。
唐詩(shī)宋詞元曲十六令,看不完的錦山秀水春花秋月,回味不盡的鄉(xiāng)愁旅思離情別恨,書不盡的江山社稷家國(guó)情懷。山因書法增秀,石因書法生情,水因書法含韻。天地之間只有黑白兩色最為分明,黑白兩色,清淡素雅,質(zhì)樸率真,又值得推敲,經(jīng)過(guò)千年凝練與沉淀,愈久彌香。
書法是一曲無(wú)聲的旋律,其中的美妙只有領(lǐng)會(huì)他的人才能參悟。
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