泉水之美，在于潺潺水聲；明月之美，在于皎潔月光；高山之美，在于險(xiǎn)峻挺拔。學(xué)會(huì)欣賞大自然的美，聆聽(tīng)它的物語(yǔ)，讓你的心靈進(jìn)行一次旅行！

　　聽(tīng)泉

　　第一次讀“明月松間照，清泉石上流”這一句時(shí)，我沉浸在晶瑩皎潔的月色中，凝神細(xì)聽(tīng)泉水流經(jīng)石頭的潺潺聲，看著它流向遠(yuǎn)方。泉水乖巧活潑，它依偎在大地的懷抱中，從一個(gè)個(gè)小縫里滲出。它像一條條彎曲的藤，向各處蔓延。不時(shí)地從峭壁上掛下來(lái)，或滴珠，或一線，或幾綹，或成瀑。當(dāng)它在大地上漫步行走時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到世間最美的音樂(lè)。

　　賞月

　　古往今來(lái)，文人墨客、名流雅士對(duì)月情有獨(dú)鐘。一輪明月猶如一首詩(shī)，把文人墨客的感懷細(xì)細(xì)記載。

　　凝望明月，映照出李白孤獨(dú)的身影，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，我仿佛看到了他借酒澆愁，與月對(duì)飲；我看到了李煜為國(guó)家破碎無(wú)比悲傷，對(duì)月傷懷，低吟著“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中”；我看到了蘇軾對(duì)月問(wèn)青天，祈盼“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。

　　月，飽含了人們的情思。

　　讀山

　　群群的山巒如一部部豐厚的卷冊(cè)。山的挺拔、險(xiǎn)峻、秀麗無(wú)不讓人感嘆。山林本身就是一個(gè)豐富的世界。茂密的樹(shù)林，在山中凝聚起了片片青翠，成就了這么些豐厚卷冊(cè)中的`美麗篇章，我就這樣靜靜地讀者它們。

　　讀一片嫩葉的成長(zhǎng)。它茁壯地成長(zhǎng)，把一些枝椏交給它的子孫，然后從繁華的枝頭落下，回到泥土中，奉獻(xiàn)出最后的力量。

　　讀一條根須的艱難。它摸索著穿過(guò)一段泥土，在另外一個(gè)石隙中鉆出來(lái)，然后成長(zhǎng)起另一個(gè)生命，撐起一片藍(lán)天。

　　讀一根樹(shù)枝的頑強(qiáng)。它努力地自陰暗的一角伸出手來(lái)采摘陽(yáng)光，自僻靜的一角張開(kāi)嘴來(lái)收集雨露，然后奮力地向上，長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù)。

　　這是多么偉大而又弱小的生命，它們從不抱怨生活的不公，只是認(rèn)真地執(zhí)行自己的使命。它們的生命雖然短暫，卻充滿了精彩。山就如一位淵博的先知，為我們傳遞知識(shí)。朋友，在你為世俗奔波時(shí)，不防稍微停下腳步，來(lái)讀一讀山，品一品情，你一定會(huì)受益匪淺。

　　學(xué)會(huì)欣賞，感受真情。用美好來(lái)洗濯復(fù)雜的心，以豁達(dá)和純潔來(lái)面對(duì)這個(gè)美麗的世界。

【關(guān)于學(xué)會(huì)欣賞的美文】相關(guān)文章：

1.美文：學(xué)會(huì)欣賞自己

2.《學(xué)會(huì)感恩》美文欣賞

3.學(xué)會(huì)欣賞別人的美文

4.學(xué)會(huì)先放手美文欣賞

5.學(xué)會(huì)放下美文欣賞

6.美文賞析：學(xué)會(huì)欣賞

7.學(xué)會(huì)欣賞自己美文欣賞

8.關(guān)于學(xué)會(huì)欣賞-作文