時(shí)間過(guò)得好快呀，一年時(shí)光就這樣溜走了，不經(jīng)意間劃出一載記憶，在歲月的流里，哭過(guò)、笑過(guò)，成長(zhǎng)著，也似乎逆成長(zhǎng)著～

　　記得去年，在高考的禁錮里，連呼吸都是一種痛，壓力大得無(wú)法用我的文字去表達(dá)，但此時(shí)回憶，卻怎么也想不起來(lái)是什么原因讓自己如此窒息，無(wú)法釋懷。用力回憶，依然無(wú)所得，也罷，不開(kāi)心的事就應(yīng)該這般無(wú)法尋覓蹤影的，只記得，考完最后一科之后，如釋重負(fù)，也就這四個(gè)字可以形容了。

　　這接下來(lái)的一年，也就是大一這一年，我記得第一學(xué)期過(guò)得真的很開(kāi)心，毫無(wú)煩惱，認(rèn)識(shí)了一些人，刻下了淡淡的記憶，可能是因?yàn)檫^(guò)得沒(méi)心沒(méi)肺的吧，回憶里就剩微笑，再多的也沒(méi)有了。那種開(kāi)心，就像夏夜繁星點(diǎn)點(diǎn)，流星劃破靜夜；就像高高的天際，藍(lán)藍(lán)的，偶爾還可以看到云卷云舒；就像大海水天相接的壯闊，海浪翻騰不停拍打岸邊巖石。。。

　　第二學(xué)期，也就是現(xiàn)在，因?yàn)榧依锩鎺?lái)了或多或少的經(jīng)濟(jì)壓力，很多時(shí)候都過(guò)得沒(méi)有上學(xué)期快樂(lè)，多多少少有負(fù)擔(dān)。而且這一個(gè)學(xué)期，對(duì)學(xué)校的抱怨也蠻多的。曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話“過(guò)于安逸，不叫青春。”我想我的青春這才起航吧，因?yàn)楹芏嗯涯娴氖虑楝F(xiàn)在才做，以前的生活平靜得像沒(méi)有風(fēng)吹過(guò)的湖面，絲毫沒(méi)有泛起漣漪，而今就是流動(dòng)的河水，時(shí)不時(shí)還沖擊一下前面的石塊，激起水花，拍濕河邊上的小草。

　　大學(xué)這一年里，體驗(yàn)過(guò)很多沒(méi)有嘗試過(guò)的東西，從中學(xué)會(huì)了很多東西，但也失去很多原本擁有的，不過(guò)也固執(zhí)地保留了一些這個(gè)年紀(jì)不應(yīng)再有的。

　　突破自己畫(huà)給自己的牢籠，舍去了安靜和孤寂，于是，我擁有了所謂的熱鬧，但是依然想要在熱鬧中尋回那份安靜。也許是不習(xí)慣，又或是不喜歡吧。不再固步自封，卻還寸步難行。

　　這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該成熟才是，但我的成長(zhǎng)卻依舊讓稚嫩充斥著，現(xiàn)在反而越來(lái)越像個(gè)小孩子，但在這個(gè)年紀(jì)則稱之為幼稚、無(wú)知。不知道為什么歲月把它的代名詞換成這樣了，同一種品質(zhì)，隨著年齡的增長(zhǎng)沒(méi)有升華，反倒貶值了。不過(guò)，我依然樂(lè)在其中，因?yàn)樯盥?，?jiǎn)單點(diǎn)就會(huì)開(kāi)心些，開(kāi)心就好了呀！記得還是小孩子的我們，一顆糖就能讓哭得撕心裂肺的我們頓時(shí)展現(xiàn)笑臉。但是這個(gè)年紀(jì)的很多人，就算給他一麻包袋的糖，也難以讓他舒展眉目。但是現(xiàn)在的我其實(shí)依舊可以因?yàn)橐活w棒棒糖而開(kāi)心，因?yàn)槲矣X(jué)得糖是甜的，甜的味道不就是幸福的味道嗎？所以不開(kāi)心的時(shí)候可以來(lái)根棒棒糖，讓自己感受到還有甜的味道，幸福的感覺(jué)！

　　成熟不知道有什么好的，讓我們?yōu)橹畳仐壓?jiǎn)單，拋棄稚嫩，甚至拋棄了幸福的初定義。成熟背負(fù)著太多太多的擔(dān)子了，就像有些人認(rèn)為，大聲地笑也是不那么成熟的表現(xiàn)；幽默風(fēng)趣也似乎被成熟丟棄了，開(kāi)個(gè)玩笑也不可以。因?yàn)槲蚁矚g開(kāi)心時(shí)能大聲笑，因?yàn)槲蚁矚g幽默風(fēng)趣地開(kāi)玩笑逗身邊的人樂(lè)一下，所以我毅然決然地收起了成熟。于是，我變成了這般不成熟。

　　每個(gè)人都有選擇自己成為怎么一個(gè)人的權(quán)利，我，這一年選擇了這樣的成長(zhǎng)，鑄就了現(xiàn)在這樣的自己，不好不壞。