在班中一直流行著一個(gè)怪現(xiàn)象：每天早晨第一個(gè)到教室的總是一個(gè)名叫娜娜的小女孩。

　　終于有一天，林老師忍不住好奇地問(wèn)娜娜：“你每天那么早來(lái)學(xué)校干嗎啊？”

　　娜娜抿抿嘴，靦腆地笑了：“因?yàn)槲蚁Ｍ恢倍际堑谝幻！?/p>

　　“為什么一定要第一名呢？”林老師有點(diǎn)不明白。

　　“是這樣的，”娜娜解釋道，“我的長(zhǎng)相一般，學(xué)習(xí)成績(jī)也一般，體育也好不到哪兒去，在家里姐妹中還排中間，我從來(lái)都不知道‘第一’是什么滋味。突然有一天我意外的成了第一個(gè)到教室的人，我發(fā)現(xiàn)自己竟然嘗到了那種‘第一’的感覺(jué)。我很高興，所以從那之后，我就每天成為第一個(gè)到達(dá)的人。每天，這個(gè)念頭都會(huì)讓我充滿了興奮和期待，它帶給了我許多快樂(lè)。”

　　聽(tīng)完小娜娜天真的語(yǔ)言，林老師開(kāi)心地笑起來(lái)。

　　可是有天早晨，林老師發(fā)現(xiàn)娜娜苦著個(gè)臉。“怎么了，娜娜？”林老師問(wèn)她。

　　“王剛搶了我的第一，本來(lái)我們是一起來(lái)的，可他卻在最后為了超過(guò)我跑著進(jìn)了教室。”娜娜嘟囔著。

　　“沒(méi)事的，親愛(ài)的孩子。你看，無(wú)論橫排豎排，你不還是第一嗎？”林老師以娜娜為中心比劃著說(shuō)道。

　　“哎呀，對(duì)啊。”娜娜的臉上又布滿了笑容。

　　漸漸地，林老師覺(jué)得娜娜好像變了個(gè)人，她比以前更加自信開(kāi)朗了。也許，那個(gè)“另起一行”的道理讓她領(lǐng)悟了許多其他的“第一”。

　　每個(gè)人都?jí)粝脒^(guò)得到第一，但第一卻只能屬于一個(gè)人。與其因此而失落，不如“另起一行”，尋求自己獨(dú)特的“第一”，這不但是一種智慧，同樣也是另一種的多姿多彩生活。