發(fā)明大王愛(ài)迪生僅是在專(zhuān)利局登記過(guò)的發(fā)明就有1328種，對(duì)于一個(gè)只讀過(guò)三個(gè)月書(shū)，靠自學(xué)成才成了科學(xué)界巨子的人，怎么會(huì)有這么多發(fā)明創(chuàng)造呢？看看下面的故事，我們或許能從中找到答案。

　　阿普頓是普林斯頓大學(xué)的高材生，又去過(guò)德國(guó)深造過(guò)，數(shù)學(xué)知識(shí)相當(dāng)不錯(cuò)。畢業(yè)后，到愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室當(dāng)助手。

　　一天，愛(ài)迪生把一個(gè)還沒(méi)有制成成品的玻璃燈泡交給阿普頓，讓他測(cè)算一下這個(gè)梨形玻璃燈泡的體積是多少。接到任務(wù)后，阿普頓馬上找來(lái)了尺子，上下左右量了尺寸，又畫(huà)了剖面圖、立體圖，還列了一大堆算式，忙的不亦樂(lè)乎。由于燈泡是不規(guī)則的梨形，既不是圓形，又不是橢圓形，根本沒(méi)有現(xiàn)成的公式可用，急得他滿(mǎn)頭大汗，算了半天都無(wú)從下手，一連換了幾十個(gè)公式，時(shí)間過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)，阿普頓還是沒(méi)有算出結(jié)果來(lái)。

　　愛(ài)迪生在實(shí)驗(yàn)室實(shí)在等不及了，便走到阿普頓的工作間，只見(jiàn)阿普頓一臉窘相，再看看那幾張白紙上，密密麻麻地列滿(mǎn)了算式，可依然沒(méi)有得出答案，便拍拍阿普頓的肩膀，笑了笑說(shuō)：“你這樣計(jì)算太浪費(fèi)時(shí)間了，也不準(zhǔn)確。”

　　阿普頓疑惑地說(shuō)：“不這樣算，那該怎么算？”

　　愛(ài)迪生拿起玻璃燈泡，將水倒了進(jìn)去，然后交給阿普頓說(shuō)：“你去把燈泡里水倒進(jìn)量杯，看看它的體積刻度，那就是燈泡的體積了?！?/p>

　　阿普頓茅塞頓開(kāi)，愛(ài)迪生的辦法才是最快捷而精確的辦法！沒(méi)想到他自己絞盡腦汁花了半天功夫也沒(méi)算出的答案，竟然被愛(ài)迪生一眨眼的功夫就解決了。

　　愛(ài)迪生拍了拍阿普頓的肩膀，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“年輕人，拿到任務(wù)后先思考，切忌不思考盲目地去做。思考好了后再去做，往往比你毫無(wú)目地地去做能收到事半功倍的效果?！?/p>