布羅迪是英國的一位退休小學教師，有一天他在清理舊物時清理出了一摞舊作文本。這是多年前他教孩子們語文時，他們的作文本。他很懷舊地翻了起來，彷佛回到了幾十年前的教室，看到了孩子們一張張充滿稚氣天真的臉。

　　作文本里的一篇作文引起了布羅迪的注意，這是一篇名為《長大后，我要做……》的作文，孩子們在作文里表達了自己的理想。比如小約翰在作文里說，他長大后要當英國首相，因為他能背出40個英國的郡名和市名，而其他同學沒有人能超過10個。而小路加則說，他長大了肯定是能做海軍大臣的，因為有一次他掉到海里，海水把肚子撐圓了都沒有淹死。更讓人稱奇的是有一個叫大衛(wèi)的小盲童，他認為自己長大后肯定能做英國的內(nèi)閣大臣，原因是到目前為止，英國還沒有一個盲人大臣。其他的孩子有說長大后要做銀行家的，有說長大要做面包師的，還有要做火車司機的……

　　布羅迪讀著讀著冒出了一些想法：今天這些孩子們怎么樣了呢？他們實現(xiàn)了自己的理想了嗎？離自己的理想有多遠呢？他突然有了一種沖動——干嗎不把這些作文重新送回他們的主人手里呢？這樣做不是很有意義嗎？

　　說干就干，布羅迪聯(lián)系了一家報紙發(fā)了一個啟事，沒過多久，他的學生們紛紛寄來了書信。他們中間有學者、商人、政府官員，當然大多是一些默默無聞的人，布羅迪按照來信的地址一一把作文本寄了過去。

　　幾個月過去了，布羅迪的身邊只剩下了小盲童大衛(wèi)的作文本。布羅迪想，也許可憐的大衛(wèi)已經(jīng)不在人間了吧?畢竟已經(jīng)過去50年了。

　　就在布羅迪已經(jīng)對這本作文本不抱什么希望時，他收到了英國內(nèi)閣教育大臣布倫克特的一封信。大臣在信中說：“老師您好，我就是那個小盲童大衛(wèi)，感謝您還為我們保存兒時的夢想。不過我現(xiàn)在已經(jīng)不需要那個本子了，因為從那時起，這個夢想就在我心里扎下了根，一直到我成為教育大臣，我一天也沒有放棄過，到現(xiàn)在還在激勵著我……”

　　布倫克特的信后來被發(fā)表在英國的《倫敦時報》上，因為他用行動證明了一個真理：只要你自己不放棄夢想，總有一天會有實現(xiàn)的可能。

　　我們小時候的夢之所以沒能夢想成真，其實往往是因為我們沒有堅守住這個夢。很多的時候我們找一大堆客觀的、主觀的理由放棄了心中的夢想。