牛頓與蘋果的小故事分享給大家，幼年的牛頓，學(xué)習(xí)平平，但卻非常喜歡手工制作。同時(shí)他還對繪畫有著非凡的才華。以下就是小編整理的牛頓與蘋果的小故事，一起來看看吧！

　　牛頓與蘋果的故事

　　長期以來，牛頓認(rèn)為，一定有一種神秘的力存在，是這種無形的力拉著別的星球圍繞太陽旋轉(zhuǎn)。但是，這到底是怎樣的一 種力呢？直到有一天，當(dāng)牛頓在花園的蘋果樹下思索，一個(gè)蘋果落到他的腳邊時(shí)，牛頓終于獲得了頓悟，他的問題也逐漸被解決了。

　　傳說1665年秋季，牛頓坐在自家院中的蘋果樹下思考問題。這時(shí)，一只蘋果恰巧落下來，它落在牛頓的腳邊。引起了牛頓的注意。牛頓從蘋果落地這一理所當(dāng)然的現(xiàn)象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用，這種來自地球的無形的力拉著蘋果下 落，正像地球拉著月球，使月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)一樣。

　　牛頓家鄉(xiāng)的這棵蘋果樹后來被移植到劍橋大學(xué)中。  牛頓去世后，他被當(dāng)作發(fā)現(xiàn)宇宙規(guī)律的英雄人物廣為傳 頌，牛頓與蘋果的故事更是廣為流傳。

　　附：牛頓的故事

　　伊薩克·牛頓，于1642年的圣誕節(jié)出生于英格蘭林肯州活爾斯索浦。父親在他出生前3個(gè)月就去世了，母親改嫁后 他只得由外祖母和舅舅撫養(yǎng)。幼年的牛頓，學(xué)習(xí)平平，但卻非常喜歡手工制作。同時(shí)他還對繪畫有著非凡的才華。

　　牛頓12歲開始上中學(xué)，這時(shí)他的愛好由手工制作發(fā)展到愛搞機(jī)械小制作。他從小制作中體會(huì)到學(xué)好功課，特別是學(xué)好數(shù)學(xué)，對動(dòng)手搞好制作大有益處。于是牛頓在學(xué)習(xí)加倍努力，成績大進(jìn)。

　　牛頓15歲時(shí)，由于家庭原因，被迫輟學(xué)務(wù)農(nóng)。非常渴求知識(shí)的牛頓，仍然抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)、苦讀。牛頓這種勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了牛頓的舅舅。終于在舅舅的資助之下又回到學(xué)校復(fù)讀。