孩子拿了別人的東西，要讓他還回去，并且知道別人的東西不能隨便拿，要承認自己的錯誤，向別人道歉，讓孩子在成長過程中學會擔當，并且會有效的杜絕孩子以后犯類似的錯誤。以下內容是小編為您精心整理的教育小孩偷東西的故事，歡迎參考！

　　教育小孩偷東西的故事

　　有個小孩在學校里偷了同學一塊寫字石板，拿回家交給母親。

　　母親不但沒批評，反而還夸他能干。第二次他偷回家一件大衣，交給母親，給母親，母親很滿意，更加夸獎他。隨著歲月的流逝，小孩長大成小伙子了，便開始去偷更大的東西。有一次，他被當場捉住，反綁著雙手，被押送到劊子手那里。他母親跟在后面，捶胸痛哭。這時，小偷說，他想和母親貼耳說一句話。他母親馬上走了上去，兒子一下猛地用力咬住她的耳朵，并撕了下來。

　　母親罵他不孝，犯殺頭之罪還不夠，還要使母親致殘。兒子說道：“我初次偷石板交給你時，如果你能打我一頓，今天我何至于落到這種可悲的結局，被押去處死呢？” 這故事說明，小錯起初不懲治，必將釀成大錯。

　　小孩偷東西怎么教育

　　1、小孩偷東西怎么教育

　　孩子可能還沒有分清東西是別人的。孩子在幼兒園里面一起做游戲，玩玩具，到了放學時間還沒有玩夠，于是偷偷的把玩具帶回家玩，孩子只是想玩而已，根本沒有意識到這是幼兒園的東西，是小朋友一起在幼兒園玩的，不能帶回家，他還沒有物質的所屬這種概念，也沒有想到這樣拿回家是不道德的，因此這時候父母要告知他們，這是幼兒園的公共財物，不能隨便拿回家，應該在幼兒園和小朋友一起玩等。

　　2、小孩偷東西要讓孩子承認錯誤

　　孩子拿了別人的東西，要讓他還回去，并且知道別人的東西不能隨便拿，要承認自己的錯誤，向別人道歉，讓孩子在成長過程中學會擔當，并且會有效的杜絕孩子以后犯類似的錯誤。

　　3、孩子偷東西父母要明智的處理

　　我們不喜歡孩子偷東西，但是孩子還是會去動那些不該動的東西。孩子們的偷盜行為，通常不是僅僅靠一場面對面的偷盜行為的直接譴責就能夠改正。恰恰相反，我們首先要做的應該是：了解和研究那些促使他們偷東西的潛在想法，這樣才能最終解決問題。

　　孩子偷東西往往是覺的空虛或者是缺乏疼愛。無論是什么原因，我們應該在事情尚未發生之前，就和孩子交流，建立他們的自我觀念，向他們展示我們對他的愛和關注。

　　偷東西是一個多因素導致的復雜問題，一般不能一次性得到解決。但是，孩子們的失落感，空虛感，受歧視感等等不好的感受，是可以通過大人們的理解，愛撫，眼神交流，擁抱等明智的處理方法來消除的。