書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔,指引方向,給人力量。小編整理了古人讀書的小故事,歡迎欣賞與借鑒。

1、懸梁刺股
漢代孫敬讀書非常勤奮,從早上晨曦微露一直讀到皓月東升,中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹,就拿一根繩子系在頭頂上,繩子另一端掛在屋梁上,這樣就無法打瞌睡,讓自己始終保持清醒。憑著這股勁,孫敬終于成為當世大學者。戰國時蘇秦出身寒微,常常被人瞧不起,但他讀書非常勤奮,如果昏昏欲睡,就自己拿一把錐子來刺擊大腿,血一直流到腳踝。尖銳的疼痛又提醒他繼續用力。就這樣,蘇秦終于學成滿腹經綸,掛六國相印,主持合縱抗秦的大計。
2、焚膏繼晷
唐代著名文學家、哲學家韓愈在自述自己的學習經歷時說:“口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。……焚膏油(膏油,指點燈的油)以繼晷(晷:讀guǐ,日影,比喻時光),恒兀兀(恒兀兀:勤學不止的樣子)以窮年。”他讀書學習時,經常是口中不斷地吟誦著《六經》,手中不停地翻閱著各種典籍,從點起油燈一直學到天亮,就這樣夜以繼日,一年又一年。以后,“焚膏繼晷”就成了形容勤奮學習的典故。當人們讀到韓愈那一系列膾炙人口的佳作,贊嘆其雄健奔放、神奇生動而又充滿藝術魅力的文辭時,是否會想到他焚膏繼晷的日日夜夜呢。
敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。(孔子)
業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(韓愈)
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。(對聯)
3、勤能補拙
鄭板橋是清代“揚州八怪”之一。他天資并不聰明,記憶力也不好。但勤能補拙,他就在“勤”字上下功夫。例如:一本書,別人只需看一、二遍,就可以記住它的內容,但鄭板橋不行。于是,他就多讀幾遍,一些經典的書籍,他還會讀上百遍,直到融會貫通,徹底弄懂才肯罷休。他不僅勤于讀書,還勤于思考和勤于練習。他常常眼望天空,一動不動地發呆,別人跟他說話,他的回答也常常是答非所問,或前言不對后語,其實他是在專注地思考問題。正由于他勤奮努力,終于成為清代著名的畫家、書法家和詩人。
本文來源:http://www.nvnqwx.com/meiwen/gushi/400874.htm