霍金的人生的故事

　　霍金是誰？他是一個大腦，一個神話，一個當代最杰出的物理學家，一個科學名義下的巨人。……或許，他就是一個坐著輪椅，挑戰命運的勇士，我們看看下面的霍金的人生的故事吧！

　　霍金的人生的故事1

　　史蒂芬霍金(StephenHawking)于1942年1月8日生于牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因為他出生在第二次世界大戰的時代，所以小時候對模型特別著迷。他十幾歲時不但喜歡做模型飛機和輪船，還和學友製作了很多不同種類的戰爭游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅使他攻讀博士學位，并在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

　　霍金十三、四歲時已下定決心要從事物理學和天文學的研究。十七歲那年，他考到了自然科學的獎學金，順利入讀牛津大學。學士畢業后他轉到劍橋大學攻讀博士，研究宇宙學。不久他發現自己患上了會導致肌肉萎縮的盧伽雷病。由于醫生對此病束手無策，起初他打算放棄從事研究的理想，但后來病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬難，從挫折中站起來，勇敢地面對這次的不幸，繼續醉心研究。

　　七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，并在1988年共同獲得沃爾夫物理獎。他還證明了黑洞的面積不會隨時間減少。1973年，他發現黑洞輻射的溫度和其質量成反比，即黑洞會因為輻射而變小，但溫度卻會升高，最終會發生爆炸而消失。

　　八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時他的行動已經出現問題，后來由于得了肺炎而接受穿氣管手術，使他從此再不能說話?，F在他全身癱瘓，要靠電動輪椅代替雙腳，不但說話和寫字要靠電腦和語言合成器幫忙，連閱讀也要別人替他把每頁紙攤平在桌上，讓他驅動著輪椅逐頁去看。

　　霍金一生貢獻于理論物理學的研究，被譽為當今最杰出的科學家之一。他的著作包括《時間簡史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學上的成就卻是在他在病發后獲得的。他憑著堅毅不屈的意志，戰勝了疾病，創造了一個奇蹟，也證明了殘疾并非成功的障礙。他對生命的熱愛和對科學研究的熱誠，是值得年輕一代學習的。

　　霍金的人生的故事2

　　霍金必須利用輪椅上設置的'一部小型流動電腦和語音合成器與外界溝通。(AFP/Getty Images，2005年10月17日德國柏林)

　　霍金在1942年1月8日，出生于英國牛津，而那天正是著名科學家伽里略逝世的300周年。他在年幼時，已展現了數學和物理方面的天份，而且非常喜歡發問。之后，他就讀于牛津大學，并以自然科學一等榮譽學位畢業。那時，霍金卻發現自己的身體變得越來越笨拙，有時會無緣無地跌倒。當霍金21歲，正在劍橋大學研究宇宙學時，他被診斷出患有運動神經元病，亦即是肌肉萎縮癥。當時，醫生也束手無策，只是預料他的病情會不斷惡化，也許只能活上數年。

　　霍金在文章中談到自己的病時表示，他剛知道自己身患絕癥時，也受到了一定的沖擊。他不明白這樣的事為何發生在他身上，不明白人生為何要這樣終止。但當他在醫院看見一位因白血病而死的男孩時，他明白到，無疑會有人比他更不幸：“每當我想為自己感到悲哀時，我便會想起那個男孩?！?/p>

　　在被診斷得病前，霍金曾經覺得生命很無聊。但那時他突然發現，若然自己能暫免死亡，也可以做到很多有意義的事情：“我曾經夢過幾次，我將犧牲自己來拯救他人。畢竟，若我無論如何也要死去的話，也可以做一點貢獻?！被艚鸨硎?，雖然他的未來被蒙上了陰影，但他竟比以前更享受生命。

　　不過，霍金又在1985年得了肺炎，要接受了氣管切開手術，之后便失去了說話的能力，還要接受24小時的護理照顧。此后，他便要利用輪椅上設置的一部小型的流動電腦和語音合成器，與外界溝通。這個語音合成器，卻給了這名英國科學家美國口音。

　　去年訪港期間，霍金便勉勵了同樣全身癱瘓，曾經要求安樂死的本港青年斌仔：“只要有生命，便有希望”。霍金指結束生命是一個很大的錯誤，無論生命如何困難，總會有一些事情做得到，并達致成功。

　　在學術方面，霍金的道路，遠比他的人生道路平坦。他在劍橋大學完成博士學位后，便繼續留在那里進行研究工作。他在1973年離開了天文學院，在1979年便受聘為應用數學和理論物理學院的盧卡遜講座教授。牛頓也曾在1663年由出任這個職位。

　　談到從事物理學和宇宙學研究的原因，霍金在香港之行中提到，他是想解答一個大問題：人類為何存在?人類從哪里來?他亦曾說過，他的目標是徹底地理解宇宙。

　　他認為，在解釋宇宙的方程式背后，還有一個動因，去構成一個方程式可以描述的宇宙，并讓宇宙運行：“科學那去建構一套數學模型的慣常做法，無法解釋一個問題：為什么會有一個宇宙去讓那套模型去形容呢?到底為何宇宙要存在?”“整個科學的歷史，就是去逐步地認識到，事情并不是任意地發生的，但它們能反映出一個潛在的秩序，也許是由神啟示的，也許不是?！?/p>

　　霍金目前對宇宙起源的解釋是，宇宙大爆炸必然從一個“奇點”開始。這是他在28歲時和倫敦佰碧克大學教授彭羅斯合作，根據愛因斯坦的廣義相對論所證明的“奇點定理”。

　　霍金的研究對象是宇宙，但他對觀測天文從不感興趣，只有幾次用望遠鏡觀測過。與傳統的實驗、觀測等科學方法相比，霍金重視直覺帶來的靈感。

　　“黑洞不黑”就是來源于霍金一個閃念。在1970年11月的一個夜晚，霍金正在思考黑洞的問題時，突然意識到，黑洞應該是有溫度的，這樣它就會釋放輻射。

　　接下來在經過3年的思考后，形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，認為黑洞并不會是完全黑暗的，而且在不斷地輻射出X光、伽馬射線等，最后，黑洞將會蒸發并消失。這個理論，后來便被稱為“霍金輻射”。在此之前，人們認為黑洞只吞不吐。

　　霍金對量子宇宙論的發展做出的貢獻，讓他獲得1988年的沃爾夫物理獎。

　　霍金在《時間簡史》的結語中，表達了他對解開宇宙之謎的愿望：“然而，如果我們確實發現了一套完整的理論，它應該在一般的原理上及時讓所有人(而不僅僅是少數科學家)所理解。那時，我們所有人，包括哲學家、科學家以及普普通通的人，都能參加為何我們和宇宙存在的問題的討論。如果我們對此找到了答案，則將是人類理智的最終極的勝利——因為那時我們知道了上帝的精神?！?/p>

【霍金的人生的故事】相關文章：

1.霍金的生平故事

2.霍金的笑容故事

3.霍金的勵志故事

4.關于名人霍金的故事

5.我最崇拜的人-霍金

6.霍金故事讀后感

7.霍金的哲理故事

8.十問霍金名人故事