以德治國是很多古代君王的治國方針，那么你知道相關的故事嗎？看看下面的小編整理的古代以德治國小故事吧。

　　古代以德治國小故事其一

　　鄭國有段時間國內一片混亂，這時，子產做了相國。一年以后，國家治理很好，浪蕩子弟不再游手好閑，老年人不用辛苦操勞，兒童用不著下田犁地。兩年以后，市場物價穩定。三年以后，夜不閉戶，道不拾遺。四年以后，農具不必帶回家。五年以后，國無外患，士人不必應召入營服役。誰家有喪事，都會去協助辦理。

　　這樣過了二十六年，子產死了。舉國悲痛，種田的放下了農具，婦女捐獻出玉佩，成年人哀號，老年人啼泣，都說：子產拋下我們去了，我們將依靠誰呢?孔子與子產親如手足，聽說子產死了，也哭了：子產身上完現古人仁愛的遺風。

　　作者并沒有寫子產的嚴刑峻法，也沒有寫子產如何教化，如何使鄭國三年的時間就做到了“門不夜關，道不拾遺”，五年以后，外敵不敢欺負鄭國。子產死后老百姓一片哭聲，什么原因呢?子產的好朋友孔子作了回答：“子產，古之遺愛也”，子產傾注了國家、對人民的一顆仁愛之心。

　　古代以德治國小故事其二

　　公儀休是魯國的博士，當了魯相。奉法循理，百官自然也就正直無邪。拿了國家俸祿的，不得與民爭利;已獲得大的利益的，不得貪取小利。

　　有人送魚給公儀休，公儀休不接收。這個人說：聽說你喜歡吃魚，送魚給你，為什么不收呢?公儀休說：正因為喜歡吃魚，所以才不能收受。如今我當相國，吃得起，買得起;如果收受了你送的魚而遭到罷免，誰會再給我送魚呢?所以我不能接收。

　　又有一次，吃菜覺得味道很好，就把園中所種的菜拔掉。看到自己家織的布很好，就把妻妾趕出家門，燒掉織布機，覺得只有這樣才能讓別人出售他們的蔬菜和布匹。

　　清正廉潔從身邊小事做起。公孫休說：“今受魚而免，誰復給我魚者?”喜歡什么自己去買，心安理得。當然公孫休也太過份了，你家種的菜好吃，你家織的布好看，也僅供自家消費，怎么會影響到別人的買賣呢?

　　古代以德治國小故事其三

　　晉文公時有個獄官叫李離，因誤聽而置人于死，他就把自己囚禁起來，以死贖罪。晉文公說：官有大小，處罰有輕重。這是你下面吏員的過錯，不是你的罪。李離說：我身為官長，沒有把官位讓給吏員;享受的俸祿多，沒有分給屬下。如今因誤聽而過失殺人，卻把罪行推諉給屬下，沒有聽說過這種作法。

　　不接受君王的赦令。晉文公說：你認為自己有罪，照你這種說法，豈不是我也有罪?李離說：獄官有刑法，判刑錯誤，就要接受相應的刑罰，誤判死罪，就要接受死刑。君王認為我能聽察微理，以決斷疑獄，才讓我當獄官。如今因誤聽而殺人，我的罪過應當接受死刑。拒絕君王的赦令，自刎而死。

　　這是一個關于司法的故事。李離具有很強的法制觀念，依法辦案，錯了就要負責任。難能可貴的是，李離主動擔責，既不推諉，也不接受上級的免責，法律面前人人平等。

　　歷書的人物故事非常有趣，作者歌頌的是人性的真善美，批判的是虛偽、兇惡、丑陋。以史為鑒，多讀歷史的確會使人變得更聰明。