以德治國是很多古代君王的治國方針,那么你知道相關的故事嗎?看看下面的小編整理的古代以德治國小故事吧。
古代以德治國小故事其一
鄭國有段時間國內一片混亂,這時,子產做了相國。一年以后,國家治理很好,浪蕩子弟不再游手好閑,老年人不用辛苦操勞,兒童用不著下田犁地。兩年以后,市場物價穩定。三年以后,夜不閉戶,道不拾遺。四年以后,農具不必帶回家。五年以后,國無外患,士人不必應召入營服役。誰家有喪事,都會去協助辦理。
這樣過了二十六年,子產死了。舉國悲痛,種田的放下了農具,婦女捐獻出玉佩,成年人哀號,老年人啼泣,都說:子產拋下我們去了,我們將依靠誰呢?孔子與子產親如手足,聽說子產死了,也哭了:子產身上完現古人仁愛的遺風。
作者并沒有寫子產的嚴刑峻法,也沒有寫子產如何教化,如何使鄭國三年的時間就做到了“門不夜關,道不拾遺”,五年以后,外敵不敢欺負鄭國。子產死后老百姓一片哭聲,什么原因呢?子產的好朋友孔子作了回答:“子產,古之遺愛也”,子產傾注了國家、對人民的一顆仁愛之心。

古代以德治國小故事其二
公儀休是魯國的博士,當了魯相。奉法循理,百官自然也就正直無邪。拿了國家俸祿的,不得與民爭利;已獲得大的利益的,不得貪取小利。
有人送魚給公儀休,公儀休不接收。這個人說:聽說你喜歡吃魚,送魚給你,為什么不收呢?公儀休說:正因為喜歡吃魚,所以才不能收受。如今我當相國,吃得起,買得起;如果收受了你送的魚而遭到罷免,誰會再給我送魚呢?所以我不能接收。
又有一次,吃菜覺得味道很好,就把園中所種的菜拔掉。看到自己家織的布很好,就把妻妾趕出家門,燒掉織布機,覺得只有這樣才能讓別人出售他們的蔬菜和布匹。
清正廉潔從身邊小事做起。公孫休說:“今受魚而免,誰復給我魚者?”喜歡什么自己去買,心安理得。當然公孫休也太過份了,你家種的菜好吃,你家織的布好看,也僅供自家消費,怎么會影響到別人的買賣呢?
古代以德治國小故事其三
晉文公時有個獄官叫李離,因誤聽而置人于死,他就把自己囚禁起來,以死贖罪。晉文公說:官有大小,處罰有輕重。這是你下面吏員的過錯,不是你的罪。李離說:我身為官長,沒有把官位讓給吏員;享受的俸祿多,沒有分給屬下。如今因誤聽而過失殺人,卻把罪行推諉給屬下,沒有聽說過這種作法。
不接受君王的赦令。晉文公說:你認為自己有罪,照你這種說法,豈不是我也有罪?李離說:獄官有刑法,判刑錯誤,就要接受相應的刑罰,誤判死罪,就要接受死刑。君王認為我能聽察微理,以決斷疑獄,才讓我當獄官。如今因誤聽而殺人,我的罪過應當接受死刑。拒絕君王的赦令,自刎而死。
這是一個關于司法的故事。李離具有很強的法制觀念,依法辦案,錯了就要負責任。難能可貴的是,李離主動擔責,既不推諉,也不接受上級的免責,法律面前人人平等。
歷書的人物故事非常有趣,作者歌頌的是人性的真善美,批判的是虛偽、兇惡、丑陋。以史為鑒,多讀歷史的確會使人變得更聰明。
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