中華民族是一個有著悠久歷史和文化傳統的古老民族，流傳下來的民間故事數不勝數，但時下的情境并不容樂觀，不僅是高科技、現代化的娛樂形式在沖擊著兒童的視線，國外文化也在大量地擠占著民族文化的空間，使得傳統的民族文學正處在斷裂層面上，中華傳統美德無法傳承。我們都知道中國文化源遠流長，豐實厚重，但也許就是太過于悠久而顯得遙遠，與現代人的生活越來越不相適應，尤其對于新生代兒童。因此，我們更有責任讓中華文化滲透到兒童生活中去，讓兒童認識到原來中國故事也如此好聽。

　　將要上演的新派兒童劇《老鼠招親記》深刻地透析這一點并承擔起向中國娃娃傳播中國文化，講述中國傳統故事的使命。中華民族的許多美德和精神品質多是蘊藏在千古傳承下來的傳統故事中的。把我們民族的故事搬上舞臺，通過戲劇培養下一代，提高他們的素質，寓教于樂，點燃他們的想象力，是非常有意義的事情。

　　社會在進步，時代在發展，將民族文化和現代生活相融合，才能更好的被兒童接受，更容易對兒童進行美德教育。怎樣才能讓我們的孩子在快樂中接受心靈教育呢？怎樣才能將我們的傳統故事做現代化創新呢？

　　兒童劇《老鼠招親記》大膽的采用了國際上 “兒童參與”的新理念。通過民俗故事里鼠爹為女兒找女婿的故事，講述了一個“相信自己，戰勝強敵”的道理，表達了“自信、勇敢”的主題。這與戲劇確定的 3-12歲年齡兒童成長期所需要的教育正好相符。然而，戲劇對于觀眾來說首先還在于娛樂，只有讓小朋友們感到快樂、有趣才會主動地吸取其中所傳達出來的教育元素。

　　《老鼠招親記》傳達給小觀眾們的第一信息就是：這是一部屬于兒童自己的戲劇。自己的就是快樂的。打造這部戲劇的“動動鞋子兒童劇工作室”在落實 “我的戲劇 我作主”的主題上作了大量的工作，采取了多種形式。他們以鼠爹的名義通過雜志向全國小觀眾總動員，他們在網絡上通過信箱、老鼠招親QQ群、網站論壇博客等集思廣義，他們走到孩子們中間，給孩子們講故事，和孩子們做游戲，用DV紀錄孩子們的奇思妙想，等等。這樣融合了孩子自己想法的戲劇，按照孩子們的需要打造出的戲劇必然是孩子們喜愛并愿意看到的。