著名的鋼琴家及作曲家帕岱萊夫斯基，準備到美國某大音樂廳演出。

　　那是一場樂迷期待已久的音樂盛宴，所有到場的觀眾們都隆重地穿著黑色的燕尾服或晚禮服出席。

　　當晚的觀眾中有一位母親，帶著一個活潑的9歲男孩赴會。母親希望他在聽過大師的演奏后，會對學琴產生更大的興趣。

　　演奏還未開始，孩子似乎有點不耐煩了，在座位上蠕動不停。當這位母親轉頭跟朋友交談時，孩子再也按捺不住，從母親旁邊悄悄溜走。

　　他被舞臺上那漂亮的大鋼琴吸引。就在臺下觀眾不注意的時候，把小手指放在琴鍵上，開始彈奏他最近學會的一首曲子：《筷子》。

　　觀眾聽見琴聲，一下子都靜下來，數百雙眼睛一齊看著小孩，有人開始埋怨：

　　“誰把他帶來的？”

　　“他母親在哪里？”

　　“制止他！別讓他弄壞了鋼琴！”

　　在后臺，鋼琴大師也聽見臺前的琴音了。他趕忙跑到臺前，站在小孩的身后。大師伸出雙手，即興地彈出些配合《筷子》的和音，并在小孩耳畔低聲鼓勵他：“繼續彈，不要停止……”

　　一曲既畢，臺下掌聲雷動。孩子的母親更是熱淚盈眶。

　　這是比聽演奏會更好的一個啟蒙機會，指導的還是一位大師呢！

　　大師的胸懷的故事由學生作文網收集整理，本故事到此已完結，謝謝您的觀看，如果覺得本故事很不錯可以分享給您的朋友一起來欣賞！