甲：敬愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家，下午好！

　　甲：為迎接20xx年xx的召開，踐行“城市與自然和諧共生”“綠色引領時尚”的世園理念，引導廣大學生關注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以“迎世園文明禮儀行”為主題的講故事、演講比賽。

　　乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：xx老師，xx老師，xx老師，xx老師。接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規則及評分標準。

　　甲：現在我宣布：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽正式開始。

　　乙：同學們，20xx年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城xx隆重召開，這是一個多么另人興奮的事?。∧敲矗覀冏鳛橐粋€xx人，一名小學生，又應該為世園做些什么呢？有請1號選手xx為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學生》。

　　甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學們，讓我們樹新風爭創八榮，除舊惡杜絕八恥。有請2號選手xx為大家演講《爭做文明小衛士》。

　　乙：聽說上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當四好少年，規范自己的言談舉止，構成一道獨有的風景。有請3號選手xx為大家演講《迎世園，爭做四好少年》。

　　甲：同學們，今天，我們是株株幼苗，在學校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設祖國大廈使它更加繁榮富強！

　　合：讓我們用自己的行動，做一個文明守紀的好少年。有請4號選手xx為大家演講《做新世紀的好少年》。

　　乙：聽！“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間”?？?！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。有請5號選手xx為大家演講《我是校園小主人》。

　　甲：在春天這個美麗的季節里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內心的痛苦。同學們，讓我們做環保的小主人吧！有請6號選手xx為大家演講《做環保的小主人》。

　　乙：是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋。同學們，我們是校園小主人，我們要愛護校園??！有請7號選手xx為大家演講《愛護校園，做校園小主人》。

　　甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。有請8號選手xx為大家演講《我為世園喝彩》。

　　甲：合著歡樂的節拍，我們踏入了世園的倒記時。

　　乙：做一個文明的實驗人，那是我們共同的心愿。

　　甲：文明人要有良好的行為。乙：文明人要有良好的習慣。甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！有請9號選手xx為大家演講《文明之花開遍》。

　　乙：勤儉節約是我們中華民族的傳統美德，是不是要在我們這一代中消失？有請9號選手楊瑩為大家演講《節約光榮浪費可恥》

　　甲：一個燦爛的日子，撒滿大地。

　　乙：春風吹，陽光照，語言美，行為美。

　　甲：尊師長，愛同學。

　　合：讓我們從小講文明，除陋習。有請10號選手xx為大家演講《講文明除陋習》。

　　乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

　　合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。甲：我們激情洋溢的演講將要進入第二個階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節目。一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者盧瑤。

　　乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環保的話題。接下來我們再認真傾聽“蒲公英與的故事”吧！

　　甲：在這春暖花開的季節，活潑機靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊：“救命??！，救命??！”清聽《燕子的痛苦》吧！

　　乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻給的花》

　　甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞李偉為大家帶來的《奇特的彩棉樹》

　　乙：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽暫告一段，請同學們稍休息一會兒。

　　甲：下面，請評委代表余老師宣布比賽結果。

　　乙：請校領導為獲獎者頒獎。

　　甲：紡織城小學“迎世園文明禮儀行”講故事、演講比賽到此結束。