A nursery school teacher was delivering a school bus full of kids home one day when a fire truck zoomed past。 Sitting in the front seat of the fire truck was a Dalmatian dog。 The children started discussing what the dog‘s duties might be。

　　“They use him to keep crowds back，” said one youngster。

　　“No，” said another， “he‘s just for good luck。”

　　A third child concluded。 “No silly， they use the dogs to find the fire hydrant！”

　　有一天，一位護(hù)理學(xué)校的老師老師正駕駛著坐滿孩子的校車，送他們回家，這時(shí)候，一輛消防車呼嘯而過。在消防車的前座上有一只達(dá)爾馬提亞犬。于是孩子們開始討論這只狗的職責(zé)可能是什么。

　　“他們用它來讓人們離得遠(yuǎn)一點(diǎn)，”一個(gè)小孩說到。

　　“不，”另一個(gè)說，“它是用來求好運(yùn)的。”

　　這時(shí)候第三個(gè)小孩說。“別傻了，其實(shí)他們是想用用這狗來找消防栓的。”

　　生詞：

　　zoom past：呼嘯而過

　　fire hydrant：消防栓

　　那為什么會(huì)有只小狗坐在消防車上呢？

　　這是因?yàn)檫h(yuǎn)在十八世紀(jì)時(shí)代，馬車用作消防車，投入滅火戰(zhàn)斗。狗是馬的天然朋友，當(dāng)時(shí)的消防隊(duì)員相信，馬有時(shí)看到火災(zāi)會(huì)驚慌失措，而往往是狗能使它們安靜下來。因此，消防協(xié)會(huì)把狗作為自己吉祥物的標(biāo)記就不無道理了。